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深職新聞

學校召開2018年教學質量大會

提升教學質量 建設一流職業院校

發布:2020-01-17

2018年教學質量大會在西麗湖校(xiao)區體育館召開

1月16日,我校(xiao)在西麗(li)湖校(xiao)區體(ti)育館召(zhao)開2018年教(jiao)學質量大會。校(xiao)黨委書記陳秋明、黨委副書記楊平、副校(xiao)長唐曉鳴、溫(wen)希東(dong)、馬(ma)曉明、全(quan)體(ti)黨委委員及(ji)全(quan)體(ti)教(jiao)職(zhi)工參加了本次會議,會議由溫(wen)希東(dong)主持。

烏(wu)云高娃作題(ti)為(wei)“提(ti)升教(jiao)學質量 建設(she)一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)”的主題(ti)報告。

會上,首先(xian)由質(zhi)量(liang)(liang)(liang)保障中心主(zhu)任烏云(yun)高(gao)娃作題(ti)為“提(ti)升(sheng)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)(liang)(liang) 建設一(yi)流職(zhi)業院校”的(de)主(zhu)題(ti)報(bao)告。烏云(yun)高(gao)娃詳細(xi)介紹了國家教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)(liang)(liang)工程的(de)背景以及我校教(jiao)學(xue)診(zhen)斷(duan)與(yu)改(gai)進工作的(de)要求和做(zuo)法(fa),重(zhong)點解讀了學(xue)生測評(ping)數據分析結果與(yu)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)(liang)(liang)測評(ping)辦(ban)法(fa)和指標(biao),并明確提(ti)出接下來要開展的(de)有助于(yu)教(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)(liang)(liang)提(ti)升(sheng)的(de)重(zhong)點工作。

白潔老師作題為“學中(zhong)(zhong)醫(yi)、用中(zhong)(zhong)醫(yi)、愛中(zhong)(zhong)醫(yi)——如何提高中(zhong)(zhong)醫(yi)課(ke)程質量的(de)探(tan)索與(yu)實踐”的(de)主題報告。

會議第二項,由(you)廣東省第四(si)屆高校(高職)青年教師教學(xue)(xue)(xue)大賽理工(gong)組第一(yi)名的(de)白(bai)潔(jie)老(lao)師作(zuo)題(ti)為“學(xue)(xue)(xue)中(zhong)醫、用中(zhong)醫、愛中(zhong)醫——如(ru)何提高中(zhong)醫課(ke)程(cheng)質量的(de)探索與實踐”的(de)主(zhu)題(ti)報告(gao)。她結合自己豐富的(de)教學(xue)(xue)(xue)經驗(yan),從課(ke)程(cheng)目標、存在(zai)問題(ti)、應對策略(lve)這三個方(fang)面,闡明了如(ru)何激發(fa)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣、如(ru)何讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)利用所學(xue)(xue)(xue)創新創業以及如(ru)何引導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)現問題(ti)、分(fen)析問題(ti)、解(jie)決問題(ti)。白(bai)潔(jie)老(lao)師的(de)教學(xue)(xue)(xue)經驗(yan)分(fen)享(xiang)讓在(zai)座的(de)老(lao)師們深受啟發(fa)。

陳秋明指出教學質量是學校的生命線,希望全體教師抓實課堂教學,做學生滿意的老師。

最后,陳秋明作(zuo)總結發言。他提到(dao),教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)是學(xue)(xue)校(xiao)的(de)生(sheng)命線,我(wo)校(xiao)自(zi)建(jian)校(xiao)以(yi)來首次(ci)召開教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)大(da)會,這(zhe)充分說明了我(wo)校(xiao)對教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang)和人(ren)(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)質(zhi)量(liang)(liang)的(de)高度重視(shi)。同(tong)時,陳秋明對我(wo)校(xiao)涌現出的(de)一批“深職匠心”人(ren)(ren)(ren)(ren)物給予了充分肯定(ding),希望在座的(de)老(lao)師(shi)們能以(yi)他們為榜(bang)樣,愛崗敬業、勤勉工(gong)作(zuo)、教(jiao)(jiao)書育人(ren)(ren)(ren)(ren)、孜孜不(bu)(bu)倦(juan)。當然,我(wo)校(xiao)在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中還存在一些問題(ti),比(bi)如專業定(ding)位不(bu)(bu)明、師(shi)資結構(gou)不(bu)(bu)合理、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理有待(dai)改善等,他希望各個(ge)部門能夠深入思考、找出問題(ti)、對癥下(xia)藥;希望老(lao)師(shi)們能將質(zhi)量(liang)(liang)理念貫(guan)徹到(dao)專業、課(ke)程、課(ke)堂的(de)每(mei)一個(ge)環節,從專業、課(ke)程建(jian)設入手,以(yi)“六融(rong)合”要求提升人(ren)(ren)(ren)(ren)才培(pei)養(yang)(yang)質(zhi)量(liang)(liang);抓實課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue),做學(xue)(xue)生(sheng)滿意(yi)(yi)的(de)老(lao)師(shi)。以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)滿意(yi)(yi)度、收(shou)獲度作(zuo)為重要的(de)質(zhi)量(liang)(liang)衡量(liang)(liang)標(biao)準,樹立質(zhi)量(liang)(liang)主體意(yi)(yi)識,提升教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)(liang),形(xing)成爭創一流的(de)質(zhi)量(liang)(liang)價值觀(guan)。

(質保中心 白 楊/文(wen) 宣傳部 張(zhang) 雷(lei)/圖)

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