我校黨委書記陳秋明會見了教(jiao)科文組織(zhi)國際職教(jiao)中(zhong)心(xin)主任(ren)馬俊達。
12月6日，聯合國教科文組織國際職(zhi)(zhi)教中心(xin)主(zhu)任(ren)馬(ma)俊(jun)(jun)達(da)到訪我(wo)校(xiao)并(bing)做學術報告(gao)。報告(gao)會前，學校(xiao)黨委書記陳(chen)秋(qiu)明會見了馬(ma)俊(jun)(jun)達(da)，并(bing)對其長期以(yi)來對學校(xiao)的關(guan)心(xin)和支持(chi)表示(shi)衷(zhong)心(xin)感謝(xie)。馬(ma)俊(jun)(jun)達(da)說，他(ta)一(yi)直關(guan)注(zhu)深圳職(zhi)(zhi)業技術學院的發(fa)展與成就，對學校(xiao)未來的發(fa)展更是充滿(man)期待。他(ta)表示(shi)，將(jiang)對學校(xiao)世界一(yi)流建(jian)設給予不遺(yi)余力的支持(chi)，期待學校(xiao)早(zao)日建(jian)成世界一(yi)流。
馬俊達以“職業教育未來：創新中心(xin)”為(wei)題做了(le)學術報告。
報告會上，馬(ma)俊(jun)達以(yi)“職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育未(wei)來(lai)(lai)：創(chuang)新(xin)中心(xin)(xin)”為題做了(le)學術報告。他分析了(le)影響職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展的三(san)個(ge)(ge)(ge)趨(qu)勢，探討(tao)了(le)未(wei)來(lai)(lai)工作世(shi)界對(dui)于技(ji)能(neng)的新(xin)需求(qiu)，提出(chu)了(le)在(zai)瞬息(xi)萬變的社會中職業(ye)(ye)院校的四個(ge)(ge)(ge)轉型。在(zai)此(ci)基(ji)礎上，他提出(chu)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)組織國(guo)際(ji)職教(jiao)(jiao)(jiao)創(chuang)新(xin)中心(xin)(xin)的理(li)念與(yu)功能(neng)，創(chuang)新(xin)中心(xin)(xin)建(jian)設的主要階段和里(li)程碑(bei)及其未(wei)來(lai)(lai)成(cheng)(cheng)果的展望(wang)(wang)。馬(ma)俊(jun)達對(dui)于我(wo)校提出(chu)的世(shi)界一(yi)(yi)流建(jian)設方案(an)給與(yu)高度評價，認為學校有一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)世(shi)界一(yi)(yi)流的夢(meng)想(xiang)，教(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)國(guo)際(ji)職教(jiao)(jiao)(jiao)中心(xin)(xin)有一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育創(chuang)新(xin)中心(xin)(xin)的夢(meng)想(xiang)，兩個(ge)(ge)(ge)夢(meng)想(xiang)可(ke)以(yi)融通形成(cheng)(cheng)同一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)夢(meng)想(xiang)。在(zai)未(wei)來(lai)(lai)幾年(nian)，教(jiao)(jiao)(jiao)科文(wen)國(guo)際(ji)職教(jiao)(jiao)(jiao)中心(xin)(xin)將(jiang)在(zai)全世(shi)界遴選10個(ge)(ge)(ge)職業(ye)(ye)院校，準備建(jian)成(cheng)(cheng)10個(ge)(ge)(ge)“創(chuang)新(xin)中心(xin)(xin)”，希望(wang)(wang)深(shen)職院能(neng)夠(gou)積極參與(yu)并建(jian)成(cheng)(cheng)世(shi)界一(yi)(yi)流的職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育“創(chuang)新(xin)中心(xin)(xin)”。
陳秋明在總結致辭中(zhong)表示，馬俊達的(de)(de)報告指(zhi)明了職(zhi)業教(jiao)育(yu)未來(lai)的(de)(de)發展(zhan)方向(xiang)，與(yu)我校開(kai)展(zhan)的(de)(de)世界(jie)一流建(jian)(jian)設具(ju)有(you)很多共識，對于學(xue)校未來(lai)的(de)(de)發展(zhan)與(yu)建(jian)(jian)設具(ju)有(you)很強的(de)(de)指(zhi)導意義。他說(shuo)，學(xue)校愿(yuan)意參(can)與(yu)教(jiao)科文組織國際(ji)職(zhi)業教(jiao)育(yu)“創(chuang)新中(zhong)心”建(jian)(jian)設，助力學(xue)校更(geng)好更(geng)快發展(zhan)。
會后，馬(ma)(ma)俊達還參觀(guan)了(le)傳播學(xue)(xue)院(yuan)、外(wai)語學(xue)(xue)院(yuan)、計算機(ji)學(xue)(xue)院(yuan)、機(ji)電學(xue)(xue)院(yuan)、汽車學(xue)(xue)院(yuan)和(he)創(chuang)(chuang)業學(xue)(xue)院(yuan)的(de)“紙有創(chuang)(chuang)意工(gong)(gong)作坊”、跨界(jie)學(xue)(xue)習中(zhong)心、學(xue)(xue)生創(chuang)(chuang)新(xin)社團(tuan)、新(xin)能(neng)源(yuan)(yuan)與機(ji)器(qi)人實訓(xun)室(shi)、新(xin)能(neng)源(yuan)(yuan)汽車實訓(xun)室(shi)和(he)創(chuang)(chuang)意創(chuang)(chuang)業園等。馬(ma)(ma)俊達認為(wei)我校(xiao)(xiao)在綠(lv)色(se)教育(yu)和(he)創(chuang)(chuang)新(xin)教育(yu)方面已經積(ji)累了(le)豐(feng)富的(de)基礎(chu)，希望將(jiang)來(lai)能(neng)夠帶領國際(ji)職(zhi)業教育(yu)代表團(tuan)參觀(guan)和(he)學(xue)(xue)習我校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)經驗與成(cheng)就并希望學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)積(ji)極加入到(dao)“創(chuang)(chuang)新(xin)中(zhong)心”的(de)創(chuang)(chuang)建(jian)工(gong)(gong)作中(zhong)來(lai)。
（亞非中心(xin)/文 宣傳部/圖）
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