深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第(di)一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育教學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教育教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教育教學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培養模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入,教育教學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文化自覺,強化立德樹人的(de)根本任務,實(shi)施(shi)“文化育人戰略”,在(zai)國內率(lv)先大(da)(da)力倡(chang)導(dao)和實(shi)施(shi)文化引(yin)領技能人才培養,大(da)(da)力開展文化育人課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園文化及高雅文化育人活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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