
深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高(gao)等職業教育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中國高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
建校(xiao)以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步(bu)到逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)際教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)(xiao)開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學生喜愛。
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