深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造業和現(xian)代服務業等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了(le)專業設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)置16個二級學院,專業77個,覆蓋17個專業大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職院的教育(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了(le)一個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深化發(fa)展的過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)(pei)(pei)養模式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革更加(jia)深入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai),深職院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業院校為(wei)目標,全面深化教育(yu)教學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才培(pei)(pei)(pei)養模式改革,深入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)(pei)(pei)養模式日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)改革更加(jia)深入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領(ling)域與境外合(he)(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)(liu)與發展做出(chu)了(le)一(yi)定(ding)的(de)(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。
