深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)(xue),每(mei)年招生(sheng)時將(jiang)依據(ju)實(shi)際情(qing)況(kuang)對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整(zheng),并在部分學(xue)(xue)(xue)院開(kai)始(shi)試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng),詳(xiang)見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院招生(sheng)網站(文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫(yi)學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建有多(duo)間(jian)電子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德(de)樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
