深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨(du)立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科(ke)技產業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置動(dong)態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人(ren)才培養模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養模式日臻完善(shan)(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
