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深職新聞

陳秋明與新生代表共飲下午茶

發布(bu):2019-10-25

探討如何在深職院健康成長成才

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我校第十一次書記校長下午茶在國學館舉行。

10月24日下(xia)午(wu),我(wo)校(xiao)(xiao)第十一(yi)次書(shu)記(ji)校(xiao)(xiao)長(chang)下(xia)午(wu)茶在(zai)國學(xue)館舉行,黨(dang)(dang)委(wei)書(shu)記(ji)陳秋明與來自(zi)14個二級學(xue)院(yuan)的(de)2018級新生代表圍坐一(yi)堂,共飲下(xia)午(wu)茶,圍繞(rao)“如何在(zai)深(shen)職院(yuan)健康(kang)成(cheng)長(chang)成(cheng)才”的(de)主題進行探討,現場氣氛融洽,互動熱烈。學(xue)生工作部部長(chang)彭遠(yuan)威、校(xiao)(xiao)團委(wei)書(shu)記(ji)張鋒(feng)興、黨(dang)(dang)政辦副(fu)主任王波(bo)也參加了討論。

“同(tong)學(xue)們(men)到(dao)校(xiao)(xiao)已經(jing)將(jiang)近兩(liang)個月了,我想聽(ting)聽(ting)大(da)家(jia)(jia)到(dao)了深職院是(shi)什么感受,對(dui)未來(lai)三年(nian)又有(you)(you)什么打算(suan)?希望通過學(xue)校(xiao)(xiao)的努力,讓同(tong)學(xue)們(men)在(zai)成長成才(cai)方(fang)面(mian)有(you)(you)收獲,在(zai)校(xiao)(xiao)園生活中有(you)(you)幸福,畢業(ye)之后對(dui)母(mu)校(xiao)(xiao)有(you)(you)惦念。”書記親切的一席話拉近了與同(tong)學(xue)們(men)的距離,大(da)家(jia)(jia)頓時(shi)打開了話匣(xia)子,你一言,我一語,表達內心想法,傾訴困難疑惑(huo)。

到場的(de)(de)(de)大多是新生班級的(de)(de)(de)班長、團支書和級長,大家結合(he)自(zi)(zi)身經歷,從選擇來深職的(de)(de)(de)原因說(shuo)起(qi),談人生規劃、聊學(xue)習生活、講工作經驗(yan)、提問題(ti)建議(yi)。其中(zhong),“改變(bian)”和“充實(shi)”是高頻(pin)詞,“忙并快(kuai)樂著”是常態。“一(yi)踏進深職校(xiao)門,自(zi)(zi)豪感(gan)就油(you)然而(er)(er)生。放棄本(ben)科而(er)(er)選擇深職院(yuan)(yuan),我一(yi)點(dian)也不(bu)后悔。”來自(zi)(zi)傳播學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)鄭茜兮(xi)同學(xue)興奮(fen)地表示,“聽說(shuo)學(xue)校(xiao)提出要建設中(zhong)國特色世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao),今年也新增了不(bu)少聚焦國家戰(zhan)略的(de)(de)(de)新專(zhuan)業,作為深職院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)學(xue)生,我們一(yi)定要用好學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)平臺(tai)和資(zi)源,提升自(zi)(zi)我,打造核(he)心競(jing)爭力。”

其他新生代表也就同(tong)學(xue)們普(pu)遍關心的深(shen)造(zao)渠道、出國交流、專業課程、學(xue)風建(jian)(jian)設(she)、住宿條件(jian)等方面提(ti)出各自的想法和建(jian)(jian)議。陳(chen)秋明認(ren)真聆(ling)聽了每位同(tong)學(xue)的發言,對大家反映的問題予以耐心細致(zhi)的回應,并要求相關部(bu)門認(ren)真記錄并研(yan)究解決,切實(shi)將學(xue)生需求擺(bai)在第一(yi)位。

陳秋明在總結時感謝各(ge)位(wei)新(xin)生(sheng)(sheng)代(dai)表(biao)(biao)的(de)暢所欲言,他(ta)表(biao)(biao)示,聽(ting)到(dao)大家真實(shi)的(de)感受和想法感到(dao)非(fei)常高興,希望同學(xue)們(men)大學(xue)三年(nian)的(de)校(xiao)園生(sheng)(sheng)活(huo)過得充實(shi)精彩,畢竟(jing),學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)健(jian)康成長成才(cai)是學(xue)校(xiao)最大的(de)目(mu)標和心愿(yuan)。

最(zui)后,他對新生(sheng)代(dai)表(biao)提(ti)出五點(dian)要求(qiu):一(yi)要將個(ge)(ge)人(ren)成長(chang)成才與(yu)國家、城(cheng)市的(de)(de)發展緊密聯系起(qi)來,順(shun)應時(shi)代(dai)潮流(liu),在努(nu)力(li)為國家做貢獻的(de)(de)同(tong)(tong)時(shi),實現個(ge)(ge)人(ren)理想和價值;二要做好(hao)人(ren)生(sheng)規劃(hua),無(wu)論(lun)是專(zhuan)注(zhu)于專(zhuan)業(ye),還是參加社團組織,都要活(huo)出精(jing)彩,不負青春(chun),同(tong)(tong)時(shi)帶動(dong)班級同(tong)(tong)學(xue),過好(hao)大學(xue)生(sheng)活(huo);三要學(xue)好(hao)專(zhuan)業(ye)本領(ling),專(zhuan)業(ye)是職業(ye)院校的(de)(de)優(you)勢(shi)和特色(se)所在,要扎(zha)實刻苦,掌握一(yi)手(shou)絕(jue)技(ji),練就看家本領(ling);四要提(ti)高個(ge)(ge)人(ren)綜(zong)合素質,有意識(shi)地吸(xi)收(shou)各(ge)方面的(de)(de)知識(shi),培養(yang)表(biao)達能力(li)、提(ti)升談吐氣質;五要當好(hao)同(tong)(tong)學(xue)和老師間溝通的(de)(de)橋梁(liang),增強(qiang)班集(ji)體(ti)凝聚力(li),營造積極向上(shang)的(de)(de)氛圍,全體(ti)師生(sheng)上(shang)下齊心,共同(tong)(tong)建設世界(jie)一(yi)流(liu)。

(宣傳部 巫憶蘇/文 張雷/圖(tu))

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