
深圳職業技術學院創建(jian)于1993年(nian),是國內最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職業技術教育的院校之一,建(jian)校以來,學校始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的改革創新(xin)精神(shen),開拓(tuo)進取(qu),創造了(le)(le)中國高(gao)職教育的多(duo)個第一。從首屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從最初的借(jie)用校舍(she)到(dao)(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校闖出了(le)(le)一條中國特(te)色高(gao)等職業教育發展之路,被譽為中國高(gao)職教育的“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全(quan)方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山校區醫學技術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力(li)倡導和實施文化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化及高(gao)雅(ya)文化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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