
深圳職業技(ji)術學院創建于(yu)1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技(ji)術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職教育的(de)多(duo)個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業教育發展之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷(li)了(le)一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業與課程改革更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境(jing)外合(he)作院校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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