
深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深化發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深入推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培養模(mo)式日臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐,充分利用區(qu)域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作院校開展了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立(li)德樹人的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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