深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取(qu),創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生(sheng)到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業院校為(wei)(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)(yang)模式(shi)日臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境(jing)外合作院(yuan)校開展了全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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