
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路,被譽(yu)為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起(qi)步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)(xing)適當調整(zheng),并(bing)在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)(xing)專(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文(wen)字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書、期(qi)刊),電子(zi)圖書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛(ai)。
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