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深圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen)，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”，人才(cai)培養模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐，充分利用區域與自(zi)身優勢，深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有多間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文化自覺，強(qiang)化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文化育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文化引(yin)領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養，大(da)力開展(zhan)(zhan)文化育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設，開展(zhan)(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育人(ren)(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。
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