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我校首屆現代學徒制“寶安婦幼助產班”開班

發布:2019-06-20

我校首屆現代學徒制“寶安婦幼助產班”開班

“寶安婦幼助產班”開班儀式在官龍山校區崇德樓舉行。

    6月19日(ri)下午,我校(xiao)與深圳市寶安區婦(fu)(fu)(fu)幼(you)保健院(yuan)首屆現代學(xue)(xue)徒制“寶安婦(fu)(fu)(fu)幼(you)助產(chan)班(ban)”開班(ban)儀(yi)式在官(guan)龍山(shan)校(xiao)區崇德樓南516會(hui)(hui)議(yi)室(shi)舉行。學(xue)(xue)校(xiao)副(fu)(fu)校(xiao)長(chang)(chang)馬(ma)曉(xiao)明以及深圳市寶安區婦(fu)(fu)(fu)幼(you)保健院(yuan)院(yuan)長(chang)(chang)陳旭(xu)、副(fu)(fu)院(yuan)長(chang)(chang)(分管護理(li))黃艷梅、副(fu)(fu)院(yuan)長(chang)(chang)(分管科教)朱元方等(deng)領導出席會(hui)(hui)議(yi)。參加會(hui)(hui)議(yi)的還有醫護學(xue)(xue)院(yuan)副(fu)(fu)院(yuan)長(chang)(chang)(主(zhu)持(chi)工作)徐(xu)晨(chen)及“寶安婦(fu)(fu)(fu)幼(you)助產(chan)班(ban)”全體師(shi)生。

  首先,徐晨代表全(quan)院(yuan)師生對(dui)深圳市寶安區(qu)婦(fu)幼保健院(yuan)長期以(yi)來對(dui)職業教(jiao)育和我院(yuan)人才培(pei)養(yang)的(de)(de)關心與(yu)支(zhi)持(chi)表示感謝,對(dui)入(ru)選首屆“寶安婦(fu)幼助產班”30名學員表示祝賀。隨后,“寶安婦(fu)幼助產班”學生代表沈(shen)涵發言,表示今后將不斷加(jia)強學習的(de)(de)自主性、創造性,在提升(sheng)職業技能(neng)水平的(de)(de)同時,更要加(jia)強自身(shen)綜合(he)素(su)質(zhi),全(quan)面提升(sheng)職業素(su)養(yang)與(yu)職業能(neng)力。

  接著,陳旭(xu)致辭,他指(zhi)出現(xian)代學徒(tu)制“寶安婦幼助產班”的(de)(de)成立,不(bu)但(dan)能為寶安區婦幼保健院定(ding)向輸出專業人才,加強醫衛人員隊伍建設(she),而且有利(li)于(yu)院校(xiao)雙方(fang)將(jiang)知識與(yu)技能有效結合,將(jiang)課程內容(rong)與(yu)職業標準對接、教學過程與(yu)實操(cao)訓練對接,提高人才培(pei)養的(de)(de)質量,真(zhen)正(zheng)實現(xian)了院校(xiao)雙方(fang)的(de)(de)合作共贏。

  馬曉明向深(shen)(shen)圳(zhen)市寶安區婦幼保健院領導的(de)(de)到來表示歡(huan)迎,希望通過此次合作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue),能夠(gou)進一步加深(shen)(shen)院校雙方(fang)的(de)(de)友誼(yi)。他(ta)(ta)表示,學(xue)(xue)校將一如繼往地全(quan)力支持醫護人(ren)才培(pei)養,不斷拓展(zhan)與深(shen)(shen)圳(zhen)市寶安區婦幼保健院合作(zuo)范疇(chou),共同培(pei)養出(chu)能滿足現代臨床(chuang)工(gong)作(zuo)需要的(de)(de)高(gao)素質、高(gao)技能的(de)(de)助產專業人(ren)才。他(ta)(ta)也(ye)希望“寶安婦幼助產班”的(de)(de)同學(xue)(xue)們,要不斷加強學(xue)(xue)習,將來能為深(shen)(shen)圳(zhen)醫護行業的(de)(de)發展(zhan)貢獻出(chu)自己的(de)(de)力量。

  最后,馬曉(xiao)明、徐晨、單莉(li)莉(li)、陳(chen)旭、黃艷梅、朱元方等領導(dao)嘉賓(bin)共同為“寶(bao)安(an)婦幼助(zhu)產班(ban)”揭(jie)牌(pai),并(bing)與“寶(bao)安(an)婦幼助(zhu)產班(ban)”全體師生(sheng)合(he)影留戀。

  “寶安婦幼助產(chan)班”的開班,標志著院校(xiao)合作進入(ru)實質性、高(gao)層次的發(fa)展階(jie)段(duan),也(ye)是一(yi)體(ti)(ti)化人(ren)(ren)才培(pei)養的現代學(xue)(xue)徒制育人(ren)(ren)模式(shi)的積極探索(suo)。開班后將實行雙身份管理、雙場(chang)所教學(xue)(xue)、雙主體(ti)(ti)育人(ren)(ren),合作雙方致力提升人(ren)(ren)才培(pei)養質量,達(da)到三贏目的。下一(yi)步,院校(xiao)雙方還將進一(yi)步深化合作內涵(han),共同推進現代學(xue)(xue)徒制訂(ding)單培(pei)養向縱深發(fa)展,為衛(wei)生強市貢獻力量。

(醫護學院 曹連(lian)文)

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