
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出了一條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點(dian)發展領(ling)域;形成了(le)專業(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬(wan)冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。