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深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來(lai)，深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深化發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai)，深職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao)，全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革，深入(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革更(geng)加深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領域與境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與發(fa)展做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館、西麗湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾(ji)十(shi)種(zhong)數(shu)據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統(tong)，建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師研(yan)究室和學習討論室，并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。
