
深圳職業技術學院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)(de)五大(da)校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國特色(se)高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先(xian)進制造(zao)業和(he)(he)現(xian)代(dai)服務業等重點發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業設(she)置動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)業大類(lei)。
建(jian)校以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以來,深職(zhi)院以建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)(wei)目(mu)標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成(cheng)效為(wei)(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革,深入推進“六個融(rong)合(he)”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深入,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢,深化(hua)國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)(duo)(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)(jian)有多(duo)(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi)(shi),并開(kai)設了(le)移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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