深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教育發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)(jian)設世(shi)界一流職業院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才(cai)培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培養模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)(le)全方位、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移(yi)動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校以高度的文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開展書院及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文化(hua)及高雅(ya)文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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