
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年(nian),是(shi)國內最早(zao)獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個(ge)(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以學生學習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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