深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生到如今(jin)2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界(jie)一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討(tao)論(lun)室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大(da)力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
