研討會在留仙洞校區明德樓109舉行。

　　4月(yue)25日下午，校企(qi)合作、產教(jiao)融合研討會(hui)(hui)在我校留(liu)仙洞校區明(ming)德樓109會(hui)(hui)議室召開(kai)，深(shen)圳(zhen)市教(jiao)育局副巡視員(yuan)(yuan)王(wang)小(xiao)玲、政(zheng)(zheng)(zheng)協深(shen)圳(zhen)市委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)經濟委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)專職副主任莊志勇、政(zheng)(zheng)(zheng)協深(shen)圳(zhen)市委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)科(ke)教(jiao)衛體專職副主任朱惠星、深(shen)圳(zhen)市中小(xiao)企(qi)業服(fu)務(wu)署副署長(chang)馮崇(chong)德等市級領導(dao)及嘉賓出席(xi)了研討會(hui)(hui)。參會(hui)(hui)的還有省、市政(zheng)(zheng)(zheng)協委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)，人(ren)大(da)代表(biao)及深(shen)圳(zhen)市中小(xiao)企(qi)業家聯誼會(hui)(hui)企(qi)業家代表(biao)近60人(ren)。黨委(wei)(wei)書(shu)記陳秋(qiu)明(ming)、校長(chang)賈興東出席(xi)，黨委(wei)(wei)副書(shu)記楊(yang)平主持會(hui)(hui)議。

王小玲希望學校深入探索校企合作產教融合的新路子。

　　王小(xiao)玲(ling)首先致辭，她簡要介紹了(le)深圳高(gao)(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)發展的基本情況。她指出(chu)高(gao)(gao)職(zhi)院校是我(wo)市(shi)高(gao)(gao)等教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)的重(zhong)要組成部(bu)分，而(er)校企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、產教(jiao)融(rong)合(he)(he)是其(qi)辦(ban)學改革和提高(gao)(gao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)質量(liang)的關鍵因素(su)。深職(zhi)院經過25年的建(jian)設，綜(zong)合(he)(he)實力在(zai)全國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)院校中名列前茅，目(mu)前正在(zai)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校，這就需要進一(yi)步(bu)深化校企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、產教(jiao)融(rong)合(he)(he)改革，充分發揮高(gao)(gao)職(zhi)院校與產業(ye)界(jie)聯系緊密(mi)的特色和優勢，大力提升應用(yong)型人才培養質量(liang)和社會服務能(neng)力。她表示，市(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)局將一(yi)如(ru)既往地(di)支持深職(zhi)院繼續深入探索校企(qi)(qi)合(he)(he)作(zuo)(zuo)產教(jiao)融(rong)合(he)(he)的新路子，并(bing)祝愿深職(zhi)院早日(ri)實現建(jian)設中國(guo)特色世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)院校的宏偉目(mu)標。

　　莊志勇在(zai)發言中(zhong)指出，黨的十(shi)九大(da)以(yi)(yi)來(lai)，國家先后發布了一系列重要文(wen)件，明確了深化校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)作、產教(jiao)融合(he)改革的制度框架、支持政策等，為(wei)校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)作、產教(jiao)融合(he)注入了新(xin)(xin)內涵、新(xin)(xin)動(dong)力。市(shi)政協經(jing)濟委(wei)員會(hui)中(zhong)有一大(da)批(pi)熱心(xin)的企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)家委(wei)員，一直以(yi)(yi)來(lai)都十(shi)分(fen)關注校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)作、產教(jiao)融合(he)。深職院作為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)育的一面(mian)旗幟，培(pei)養了大(da)批(pi)應用(yong)型(xing)(xing)人(ren)才(cai)，服務于深圳市(shi)的社會(hui)經(jing)濟發展(zhan)。他呼吁(yu)校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)雙方(fang)積極(ji)開展(zhan)合(he)作，共(gong)享職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)和高素質技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養的紅利，同時借(jie)助(zhu)學校(xiao)在(zai)人(ren)才(cai)、技(ji)(ji)術(shu)等方(fang)面(mian)的資源與優勢，促進企(qi)(qi)(qi)(qi)業(ye)自身的轉型(xing)(xing)升(sheng)級(ji)，實現校(xiao)企(qi)(qi)(qi)(qi)合(he)作雙贏。

　　馮崇德代表市(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)署發言，他說，今年深職(zhi)院(yuan)承擔了多個中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)產業(ye)(ye)(ye)緊缺(que)人才培訓計劃項目(mu)，企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)報名踴(yong)躍，項目(mu)執行情況良(liang)好(hao)。接(jie)下來希望有(you)關(guan)各方進一(yi)步加強(qiang)溝(gou)通交(jiao)流(liu)，多聽取企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)意見和(he)(he)建(jian)(jian)議，努力(li)把深職(zhi)院(yuan)中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)資源中(zhong)(zhong)心建(jian)(jian)成政府中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)工作的(de)有(you)效抓手和(he)(he)全(quan)市(shi)中(zhong)(zhong)小(xiao)(xiao)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)(ye)工作的(de)重要服務平臺，同時(shi)為(wei)深職(zhi)院(yuan)實現產教融(rong)合式發展(zhan)探索(suo)出(chu)一(yi)條新路。

　　隨后，賈興東從發(fa)展(zhan)(zhan)基礎、戰略目(mu)標、主(zhu)要舉(ju)措和經驗成效四個方(fang)面，對學(xue)校在校企(qi)合(he)作、產(chan)教(jiao)融合(he)方(fang)面的工作做了介紹。他說，建(jian)校25年以來(lai)，深(shen)職院始終與特區同呼吸(xi)、共命運(yun)，助力深(shen)圳經濟社會發(fa)展(zhan)(zhan)。未(wei)來(lai)，我校將全面推進改(gai)革創新，深(shen)化(hua)產(chan)教(jiao)融合(he)、校企(qi)合(he)作，加(jia)快建(jian)設中(zhong)(zhong)國特色世(shi)界一流職業(ye)院校，為全國高(gao)職教(jiao)育(yu)改(gai)革發(fa)展(zhan)(zhan)探路，為深(shen)圳打(da)造國際科技、產(chan)業(ye)創新中(zhong)(zhong)心(xin)，率先(xian)建(jian)設社會主(zhu)義現(xian)代化(hua)先(xian)行區作出新的更大貢獻。

　　緊接著進(jin)(jin)入了(le)代表發言環節(jie)，各位政協(xie)(xie)(xie)委員(yuan)(yuan)、人(ren)大代表及企業(ye)(ye)(ye)家暢所(suo)欲言，談合(he)作，說經(jing)驗(yan)，講(jiang)問(wen)題，提建(jian)議，場面熱烈。市(shi)中(zhong)小企業(ye)(ye)(ye)家聯誼會(hui)(hui)(hui)會(hui)(hui)(hui)長林(lin)重成(cheng)感謝深(shen)(shen)職院(yuan)為(wei)深(shen)(shen)圳經(jing)濟社會(hui)(hui)(hui)發展輸送了(le)大量(liang)高素質技能(neng)人(ren)才(cai)，也為(wei)深(shen)(shen)圳的(de)中(zhong)小企業(ye)(ye)(ye)帶來良(liang)好的(de)效(xiao)益(yi)，他希望學(xue)校能(neng)更(geng)深(shen)(shen)入了(le)解企業(ye)(ye)(ye)的(de)人(ren)才(cai)需求，及時(shi)(shi)調整專業(ye)(ye)(ye)方向(xiang)，發展定向(xiang)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)，真(zhen)正實現互利共(gong)贏。市(shi)家具行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)協(xie)(xie)(xie)會(hui)(hui)(hui)執行(xing)(xing)(xing)會(hui)(hui)(hui)長侯克鵬則(ze)期待通(tong)過(guo)與深(shen)(shen)職院(yuan)合(he)作共(gong)建(jian)時(shi)(shi)尚(shang)(shang)創(chuang)(chuang)意(yi)產(chan)業(ye)(ye)(ye)基(ji)地、時(shi)(shi)尚(shang)(shang)創(chuang)(chuang)意(yi)學(xue)院(yuan)等(deng)方式(shi)，孵(fu)化(hua)設計人(ren)才(cai)，為(wei)深(shen)(shen)圳成(cheng)為(wei)創(chuang)(chuang)意(yi)時(shi)(shi)尚(shang)(shang)之都提供人(ren)才(cai)保障。市(shi)政協(xie)(xie)(xie)委員(yuan)(yuan)鐘麗(li)梅(mei)主要從事(shi)醫療精準幫(bang)扶行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)，她希望依托學(xue)校的(de)平臺，引(yin)(yin)進(jin)(jin)國外先(xian)(xian)進(jin)(jin)經(jing)驗(yan)，為(wei)技術技能(neng)人(ren)才(cai)缺口巨大的(de)醫療養(yang)老行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)培(pei)養(yang)更(geng)多儲備力量(liang)。市(shi)政協(xie)(xie)(xie)委員(yuan)(yuan)羅崢在服裝行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)有超過(guo)20年的(de)經(jing)驗(yan)，她建(jian)議學(xue)校通(tong)過(guo)與行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)緊密(mi)互動、引(yin)(yin)入其他院(yuan)校先(xian)(xian)進(jin)(jin)經(jing)驗(yan)等(deng)方式(shi)，探索打造完整的(de)協(xie)(xie)(xie)同創(chuang)(chuang)新(xin)生(sheng)態鏈(lian)，培(pei)養(yang)出更(geng)多擁有創(chuang)(chuang)新(xin)思維的(de)復合(he)型人(ren)才(cai)。會(hui)(hui)(hui)上，來自文化(hua)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、餐飲行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)、軌道交通(tong)等(deng)行(xing)(xing)(xing)業(ye)(ye)(ye)、企業(ye)(ye)(ye)的(de)代表也紛(fen)紛(fen)表達出想與我校進(jin)(jin)一步深(shen)(shen)化(hua)合(he)作的(de)迫(po)切意(yi)愿。

陳秋明希望以研討會為新的起點，不斷探索校企協同培養高素質技術技能人才的模式。

　　陳秋(qiu)明(ming)在(zai)(zai)總結中說，深(shen)(shen)職院建校(xiao)25年(nian)來，學校(xiao)在(zai)(zai)市委市政府的(de)正(zheng)確領導下(xia)，在(zai)(zai)各行各業(ye)和(he)社會各界的(de)支持下(xia)，發(fa)展成為(wei)國內具有(you)影響(xiang)力的(de)高職院校(xiao)，為(wei)社會輸送了10萬名(ming)高素質技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才。學校(xiao)歷(li)來高度(du)重視(shi)校(xiao)企合(he)作和(he)產教融合(he)，視(shi)其為(wei)學校(xiao)辦(ban)學改革的(de)關鍵所在(zai)(zai)，先后與一批國際知(zhi)名(ming)企業(ye)簽訂了全方(fang)位(wei)戰(zhan)略性合(he)作協(xie)議，在(zai)(zai)人(ren)才培(pei)養(yang)、應用研發(fa)、社會服務(wu)(wu)等多個方(fang)面開展深(shen)(shen)入合(he)作，努力提升學校(xiao)應用型人(ren)才培(pei)養(yang)質量，增(zeng)強服務(wu)(wu)地(di)方(fang)經濟和(he)社會發(fa)展的(de)能(neng)(neng)(neng)力。“希望以今天的(de)研討會為(wei)新的(de)起點，不斷探索校(xiao)企協(xie)同培(pei)養(yang)高素質技(ji)術技(ji)能(neng)(neng)(neng)人(ren)才的(de)模(mo)式，深(shen)(shen)化校(xiao)企合(he)作、產教融合(he)模(mo)式和(he)機制，發(fa)揮(hui)雙方(fang)優(you)勢，實現互利共贏。”陳秋(qiu)明(ming)對未來校(xiao)企雙方(fang)的(de)深(shen)(shen)度(du)合(he)作充滿期待。

與會領導嘉賓參觀實訓室和校園。

　　會前(qian)，參加研(yan)討會的領導嘉賓還在(zai)相關負責人的陪(pei)同下，參觀了西麗湖、留(liu)仙洞兩個校區的實訓(xun)室和校園。

（宣傳部 巫憶蘇/文 簡嘉禹(yu)/圖）