校園書香濃，讓我們好好去讀書！

啟動儀式在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

陳秋明鼓勵同學們多讀書、巧讀書、讀好書。

　　4月23日(ri)，是(shi)(shi)第23個(ge)世(shi)界(jie)讀(du)(du)書(shu)日(ri)。各地各種形(xing)式(shi)(shi)的讀(du)(du)書(shu)活動如火(huo)如荼(tu)，我校校園也是(shi)(shi)書(shu)香(xiang)意濃(nong)。學校黨委書(shu)記(ji)陳秋明親自(zi)參加校園悅閱季啟動儀式(shi)(shi)并開展(zhan)講座，鼓勵(li)同學們多讀(du)(du)書(shu)，讀(du)(du)經典，巧讀(du)(du)書(shu)。

　　當天下午，我校(xiao)(xiao)2018校(xiao)(xiao)園(yuan)悅讀季啟動(dong)儀式暨(ji)麗(li)湖大講堂講座(zuo)在留仙洞校(xiao)(xiao)區圖書館(guan)報告廳(ting)舉行(xing)。陳秋明(ming)出席并擔(dan)任主(zhu)講嘉賓(bin)。圖書館(guan)館(guan)長(chang)劉(liu)蘭平主(zhu)持，相關部(bu)門(men)負責人(ren)及來自全(quan)校(xiao)(xiao)各二(er)級(ji)學院(yuan)的(de)500多名師生(sheng)參加儀式。

　　“書(shu)(shu)香(xiang)與深職共成長”是我校(xiao)(xiao)今年(nian)(nian)(nian)校(xiao)(xiao)園悅(yue)讀(du)(du)季的主題，選擇在世(shi)界讀(du)(du)書(shu)(shu)日啟動(dong)，更有它的特別意義。學校(xiao)(xiao)馬上迎來(lai)建校(xiao)(xiao)25周年(nian)(nian)(nian)，而(er)書(shu)(shu)香(xiang)一直(zhi)陪伴學校(xiao)(xiao)成長，助力并見(jian)證(zheng)學校(xiao)(xiao)輝煌。國盛校(xiao)(xiao)興，人間四月天(tian)，正是讀(du)(du)書(shu)(shu)好季節。校(xiao)(xiao)園悅(yue)讀(du)(du)季是我校(xiao)(xiao)書(shu)(shu)香(xiang)文化兩(liang)大品(pin)牌之一，今年(nian)(nian)(nian)的悅(yue)讀(du)(du)季，圖(tu)書(shu)(shu)館聯手各學院(yuan)、書(shu)(shu)院(yuan)推(tui)出了20余項活動(dong)，讓(rang)廣大師生(sheng)盡情享受讀(du)(du)書(shu)(shu)之樂。

　　啟動儀(yi)(yi)式(shi)(shi)上(shang)來一(yi)場講座，也是悅(yue)讀(du)(du)季的一(yi)個傳統。麗湖大講堂是學校文化育人知名平臺，此次與讀(du)(du)書日聯袂(mei)上(shang)演(yan)自(zi)然與讀(du)(du)書有(you)關。在簡短的啟動儀(yi)(yi)式(shi)(shi)過后，題為“新(xin)時代我們應該怎(zen)樣讀(du)(du)書”的書記(ji)講座正式(shi)(shi)開始(shi)。

　　講(jiang)座中(zhong)，陳秋明(ming)以其豐富的(de)(de)人生經(jing)(jing)歷(li)、淵博(bo)的(de)(de)學識及讀(du)書(shu)生活的(de)(de)感(gan)悟，說書(shu)、談讀(du)書(shu)、傳授讀(du)書(shu)方法(fa)、推(tui)薦好書(shu)，強調閱讀(du)的(de)(de)重(zhong)要性。他旁征(zheng)博(bo)引(yin)，縱橫古今，介(jie)紹(shao)了文字(zi)與(yu)圖書(shu)的(de)(de)來歷(li)，從倉頡造(zao)字(zi)說到(dao)甲骨文、金文的(de)(de)出(chu)現(xian)，從牘簡、帛書(shu)說到(dao)紙張、印刷術發明(ming)，從書(shu)的(de)(de)載體變革說到(dao)什(shen)么是經(jing)(jing)典，深入淺出(chu)，通俗易懂。

　　隨后，他(ta)追問(wen)，我們為什么要(yao)讀書(shu)？他(ta)闡述了書(shu)籍(ji)的(de)(de)(de)(de)作用與好處，書(shu)是(shi)人類知識、經驗、思想等的(de)(de)(de)(de)傳承，是(shi)創(chuang)新、發展(zhan)的(de)(de)(de)(de)源泉(quan)。“書(shu)籍(ji)是(shi)人類進步的(de)(de)(de)(de)階梯(ti)。”書(shu)是(shi)非(fei)常重要(yao)的(de)(de)(de)(de)，他(ta)表示(shi)，多讀書(shu)會(hui)讓你(ni)氣質(zhi)不一樣，讓你(ni)的(de)(de)(de)(de)涵養更豐富，“腹有詩書(shu)氣自華”，他(ta)生動地向同學們講述了古今中(zhong)外一些(xie)名人讀書(shu)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)故事，鑿壁偷(tou)光、懸(xuan)梁刺(ci)股，王陽明(ming)、曾國藩、毛澤東，他(ta)特(te)別提到了習近平總(zong)書(shu)記(ji)，不管是(shi)知青歲月，還是(shi)在后來繁忙的(de)(de)(de)(de)工作中(zhong)，都(dou)非(fei)常喜歡讀書(shu)，堅持讀書(shu)。這(zhe)些(xie)讀書(shu)故事讓在場師生受到很大啟發。

　　陳(chen)秋明還特別提到(dao)了(le)高(gao)(gao)職院校(xiao)為什(shen)么要(yao)開(kai)展文化(hua)育人(ren)(ren)(ren)(ren)，高(gao)(gao)職學生為什(shen)么要(yao)多讀書。他說，如(ru)果你(ni)只會技術(shu)，你(ni)永遠就是一個會操作(zuo)的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才。但(dan)你(ni)有了(le)人(ren)(ren)(ren)(ren)文素養(yang)、思想、文化(hua)，你(ni)可能(neng)走的(de)路、達到(dao)人(ren)(ren)(ren)(ren)生的(de)高(gao)(gao)度(du)就不一樣。我們的(de)技術(shu)能(neng)決定找(zhao)工作(zuo)的(de)速度(du)，但(dan)你(ni)的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)文素養(yang)能(neng)夠決定你(ni)人(ren)(ren)(ren)(ren)生的(de)高(gao)(gao)度(du)。所(suo)以，多讀書，提升人(ren)(ren)(ren)(ren)文素養(yang)是非常重要(yao)的(de)。

　　講座最后，陳秋(qiu)明全面解答了(le)新(xin)時(shi)代如何讀(du)(du)(du)(du)書(shu)這個主題。他分(fen)析(xi)了(le)新(xin)時(shi)代的(de)(de)(de)特點(dian)，新(xin)時(shi)代與讀(du)(du)(du)(du)書(shu)的(de)(de)(de)關系，分(fen)析(xi)批評了(le)時(shi)下(xia)功利主義泛(fan)濫和(he)心(xin)浮(fu)氣燥(zao)的(de)(de)(de)現象，號召同學(xue)們要沉下(xia)心(xin)來讀(du)(du)(du)(du)書(shu)。他還(huan)詳(xiang)細(xi)介紹了(le)習近平總書(shu)記(ji)的(de)(de)(de)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)方法，強(qiang)調讀(du)(du)(du)(du)書(shu)要用“巧力”，善(shan)于(yu)取舍，要利用好(hao)(hao)時(shi)間，堅持不懈。要在生活(huo)(huo)中把(ba)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)作(zuo)(zuo)為一(yi)(yi)種愛好(hao)(hao)，培養讀(du)(du)(du)(du)書(shu)興趣(qu)，讓讀(du)(du)(du)(du)書(shu)成(cheng)為生活(huo)(huo)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)部分(fen)。當(dang)然(ran)讀(du)(du)(du)(du)書(shu)也要提高效率，講求質(zhi)量，讀(du)(du)(du)(du)書(shu)要善(shan)于(yu)思考，聯系實踐。至于(yu)讀(du)(du)(du)(du)什么(me)書(shu)好(hao)(hao)，首選(xuan)是(shi)經典著作(zuo)(zuo)，當(dang)然(ran)還(huan)要讀(du)(du)(du)(du)馬列主義著作(zuo)(zuo)，讀(du)(du)(du)(du)習近平總書(shu)記(ji)的(de)(de)(de)書(shu)。作(zuo)(zuo)為大學(xue)生，讀(du)(du)(du)(du)專(zhuan)業書(shu)籍是(shi)必(bi)須(xu)的(de)(de)(de)，但(dan)也要讀(du)(du)(du)(du)一(yi)(yi)些哲(zhe)學(xue)、歷(li)史(shi)、人(ren)文著作(zuo)(zuo)及經典小說。

　　講座結束，大家意猶未盡，現場(chang)(chang)互動中，陳秋明(ming)(ming)回(hui)答了(le)多位學生的提問，解答了(le)他們(men)讀書(shu)(shu)中遇到(dao)的一些困(kun)惑。近兩個(ge)小時的講座，陳秋明(ming)(ming)為同學們(men)真正(zheng)帶來了(le)一場(chang)(chang)讀書(shu)(shu)的盛宴，開啟了(le)校園悅(yue)讀季大幕。

　　校園書(shu)香濃，讓我們，好(hao)好(hao)讀(du)書(shu)去！

（圖書館 王 嘉/文 宣傳部 簡嘉禹/圖）