
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)業、先進制造業和現代(dai)服務(wu)業等重點(dian)發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業設(she)置動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)(jian)校以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)(yu)與境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)(shu)院及(ji)書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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