“書記下午茶”活動在博達書院舉行

活動在留仙洞校區博達書院舉行。

　　4月17日下午，在學(xue)校(xiao)(xiao)25周年校(xiao)(xiao)慶即將來臨(lin)之際，以“我(wo)為(wei)母校(xiao)(xiao)發展建言獻策”為(wei)主題的(de)“書(shu)記下午茶”活動在留仙洞校(xiao)(xiao)區博達書(shu)院(yuan)舉行，陳秋明書(shu)記與14名來自各(ge)二(er)級(ji)學(xue)院(yuan)的(de)校(xiao)(xiao)友代表圍(wei)坐一起面(mian)對面(mian)交流。辦公室主任李小元、招就辦主任韓奇生等參加了座(zuo)談(tan)。

　　會上，陳(chen)秋明簡要介(jie)紹了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)近年(nian)來(lai)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)成就和第三次黨代會確(que)立的(de)(de)“三個(ge)(ge)服務、五個(ge)(ge)定(ding)位(wei)、一個(ge)(ge)率先”的(de)(de)戰略(lve)發(fa)展(zhan)(zhan)目標(biao)。陳(chen)秋明表示，在市委(wei)市政(zheng)府的(de)(de)正確(que)領導(dao)下，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)凝人(ren)心(xin)、聚人(ren)力(li)，齊心(xin)協力(li)，不斷推進(jin)世(shi)界一流職業院校(xiao)(xiao)建(jian)設(she)，取得了一定(ding)的(de)(de)成績。他認為，校(xiao)(xiao)友是推動(dong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)巨大力(li)量，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)(zhan)離不開校(xiao)(xiao)友們(men)的(de)(de)支持(chi)，他希望校(xiao)(xiao)友們(men)能結合(he)自身的(de)(de)工作(zuo)環境和實際情(qing)況，對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)未來(lai)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)提出建(jian)議和意見，為學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)提供幫助。

校友代表為學校發展建言獻策。

　　交流環節，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們踴躍(yue)發言，結合各自(zi)學(xue)習、工作經(jing)歷(li)，既說問(wen)題(ti)、談(tan)困(kun)惑，也(ye)提(ti)建議(yi)(yi)、獻良方。經(jing)濟學(xue)院2001級校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)張南(nan)輝(hui)就提(ti)升學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)社會(hui)影響力、加(jia)強學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)與社會(hui)、企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)聯系等問(wen)題(ti)談(tan)了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)體會(hui)和建議(yi)(yi)。藝術設計學(xue)院1995級校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)徐婕表達出了作為深職人對(dui)母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一直保(bao)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)情懷(huai)，并從(cong)自(zi)己就業(ye)(ye)(ye)、創(chuang)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)經(jing)歷(li)出發，建議(yi)(yi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)供專門場地和搭建微信平臺加(jia)強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)的(de)(de)(de)(de)凝聚力、多邀請校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)回校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)開展(zhan)職業(ye)(ye)(ye)培(pei)訓(xun)，提(ti)升學(xue)子(zi)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)認(ren)知和職業(ye)(ye)(ye)素養。管理學(xue)院2001級校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)黃敏(min)杰認(ren)為，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)是深職院的(de)(de)(de)(de)名(ming)片(pian)，十萬名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)就有(you)(you)十萬張名(ming)片(pian)，建議(yi)(yi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)搭建一個開放的(de)(de)(de)(de)平臺，充分發揮(hui)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會(hui)的(de)(de)(de)(de)力量服(fu)務學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)就業(ye)(ye)(ye)工作。傳(chuan)播學(xue)院2007級校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)莊(zhuang)蟬豪(hao)表示，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)要加(jia)大對(dui)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)學(xue)子(zi)的(de)(de)(de)(de)孵化力度，加(jia)強創(chuang)業(ye)(ye)(ye)法律知識的(de)(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)和教育，讓創(chuang)業(ye)(ye)(ye)學(xue)子(zi)能獲得更有(you)(you)針對(dui)性(xing)的(de)(de)(de)(de)指導。

　　活(huo)動持(chi)續了四個半小時(shi)，結束后，校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)們還(huan)紛(fen)紛(fen)表示“意猶未盡”，大家(jia)(jia)或表達參加活(huo)動的(de)感(gan)受，或就(jiu)座談交流(liu)內容繼(ji)續談合作、敘未來。汽車學(xue)院2000級學(xue)生、校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會(hui)會(hui)長文(wen)雪斐(fei)興奮地表示，很開心能(neng)在學(xue)校(xiao)(xiao)25周(zhou)年(nian)校(xiao)(xiao)慶之際(ji)返校(xiao)(xiao)，聆聽書記(ji)講(jiang)深職(zhi)發展愿景(jing)，校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)們為(wei)母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)發展積極獻(xian)策，作為(wei)一名深職(zhi)人、現任校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會(hui)會(hui)長深為(wei)感(gan)動。“校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會(hui)要成為(wei)好(hao)的(de)銷售員(yuan)，把深職(zhi)學(xue)子都(dou)銷售出去，而(er)母(mu)(mu)校(xiao)(xiao)就(jiu)是(shi)大家(jia)(jia)最強大的(de)后盾。”他說(shuo)，深職(zhi)校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)會(hui)在校(xiao)(xiao)領導的(de)關心下，各位校(xiao)(xiao)友(you)(you)(you)(you)的(de)支持(chi)下，一定(ding)會(hui)傳遞正能(neng)量，凝(ning)聚人心，越做越大，越做越好(hao)。

　　聽取校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)們(men)的(de)發言后，陳(chen)秋明(ming)為(wei)(wei)大(da)家能(neng)用不(bu)同(tong)的(de)方式為(wei)(wei)深(shen)圳這座城(cheng)市的(de)發展作(zuo)出貢(gong)獻感到自豪。他對校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會6年來的(de)辛勤付出表(biao)示感謝(xie)。“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)作(zuo)真正的(de)財富”，陳(chen)秋明(ming)表(biao)示，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)高(gao)度重視(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)工(gong)作(zuo)，將(jiang)(jiang)進一(yi)(yi)步(bu)加強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)工(gong)作(zuo)平(ping)臺建設(she)，密切和強化學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)之間(jian)、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)與校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)之間(jian)的(de)聯絡溝通(tong)，實現(xian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)的(de)共同(tong)發展。同(tong)時，他要求新一(yi)(yi)屆校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會要切實搭建好平(ping)臺，把十萬校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)真正凝(ning)聚(ju)起來。他認為(wei)(wei)，大(da)家的(de)意見建議(yi)是(shi)積極的(de)、滿懷深(shen)情(qing)的(de)、充(chong)滿期待的(de)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)將(jiang)(jiang)認真梳(shu)理、深(shen)入研究(jiu)，進一(yi)(yi)步(bu)改(gai)進工(gong)作(zuo)，解決問題，并要求二級學(xue)(xue)院要指定專人組織和負責校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會工(gong)作(zuo)。

　　學(xue)(xue)校(xiao)與校(xiao)友(you)(you)永遠(yuan)血脈相連，學(xue)(xue)校(xiao)興則校(xiao)友(you)(you)榮，校(xiao)友(you)(you)興則學(xue)(xue)校(xiao)榮。陳(chen)秋(qiu)明希望，校(xiao)友(you)(you)們能夠繼續加(jia)強(qiang)與母校(xiao)的(de)(de)聯系，將校(xiao)友(you)(you)關(guan)愛母校(xiao)的(de)(de)精神發(fa)揚光(guang)大，校(xiao)友(you)(you)會也(ye)要進(jin)一步搭建好校(xiao)友(you)(you)之間的(de)(de)互聯網(wang)交流平臺，增(zeng)進(jin)校(xiao)友(you)(you)間的(de)(de)聯系，為服務(wu)校(xiao)友(you)(you)、服務(wu)學(xue)(xue)校(xiao)提供(gong)條件。

（宣傳部）