
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中國(guo)(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以學生(sheng)學習成效為導(dao)向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交流與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流合作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了(le)移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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