
深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)改(gai)革(ge)創新精(jing)神(shen),開拓進取(qu),創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職院的教育教學改革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職業(ye)(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教育教學改革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育教學方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動,受到學生(sheng)喜愛。