深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國特色高(gao)等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
學院(yuan)地址:廣東省深(shen)圳市南山(shan)區留仙大道7098號 郵編(bian):518055
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