向世界亮出“深圳職教”名片

    1月9日(ri)，中國教(jiao)(jiao)育(yu)報第10版“支撐(cheng)國家(jia)戰略發展 高職(zhi)院校(xiao)在(zai)行(xing)動·‘一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)’篇”專欄，刊(kan)登了(le)《向世界亮(liang)出‘深(shen)圳職(zhi)教(jiao)(jiao)’名(ming)片》一(yi)(yi)文(wen)(wen)，對我(wo)校(xiao)緊扣(kou)國家(jia)“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”倡議(yi)，加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域與自身優勢，服務“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿線國家(jia)文(wen)(wen)化(hua)、經濟、教(jiao)(jiao)育(yu)發展的一(yi)(yi)系列舉措進(jin)行(xing)報道，現全文(wen)(wen)轉載如下。

　　■支撐國家戰略發展 高職院校在行動·“一帶一路”篇⑥

　　“在(zai)魅力糖(tang)(tang)果小鎮(zhen)，一(yi)群可愛的糖(tang)(tang)果精(jing)靈用(yong)智(zhi)慧開啟了美好的一(yi)天……”2017年春節，在(zai)央視(shi)3D頻道(dao)黃金時(shi)段，由廣(guang)東省深(shen)圳職業技術學(xue)院(yuan)師生(sheng)原創(chuang)的26集(ji)3D動(dong)漫片(pian)《糖(tang)(tang)果總(zong)動(dong)員(yuan)》，從除(chu)夕開始連播13天，深(shen)受全國小朋友的喜歡(huan)。2016年5月(yue)，深(shen)職院(yuan)與保加利亞國家(jia)電視(shi)臺簽約輸(shu)出《糖(tang)(tang)果總(zong)動(dong)員(yuan)》，開創(chuang)了我國高校原創(chuang)系列動(dong)畫片(pian)輸(shu)出歐洲國家(jia)的先河。

　　近年來，深職院緊扣(kou)國家(jia)“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”倡議，加(jia)快國際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區域與自身優勢，服(fu)務“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿(yan)線國家(jia)文化(hua)、經濟、教育發展，其中最具代表性的(de)就是(shi)與保加(jia)利亞的(de)合作。

　　傳播中華文化 推動不同文化交融互鑒

　　文化(hua)(hua)溝通和價值(zhi)交流是“一帶一路”倡議的重要組成(cheng)部分。選擇與保加利亞合作(zuo)，實現(xian)文化(hua)(hua)的交融與互通，深(shen)(shen)(shen)職院經過(guo)了(le)深(shen)(shen)(shen)入調研和深(shen)(shen)(shen)思熟慮。

　　“保(bao)(bao)加(jia)利亞(ya)是中東歐(ou)16國聯(lian)盟成員之(zhi)(zhi)一(yi)，也是古代絲綢之(zhi)(zhi)路(lu)的途經之(zhi)(zhi)地。深圳市與保(bao)(bao)加(jia)利亞(ya)普羅夫迪(di)夫市互(hu)為友(you)好城市，尤其(qi)是中保(bao)(bao)兩國對彼此文化(hua)(hua)(hua)的相互(hu)認(ren)同、相互(hu)欣(xin)賞，為雙方開展緊密合作打下了(le)堅實基礎。”深職(zhi)院校方表示，作為首部(bu)在海外播出的高校原創動畫片，《糖果(guo)總動員》起到(dao)了(le)推(tui)動中國文化(hua)(hua)(hua)“走出去”的作用，讓更多保(bao)(bao)加(jia)利亞(ya)小(xiao)朋(peng)友(you)感受到(dao)了(le)優(you)秀中華文化(hua)(hua)(hua)。

　　2015年10月(yue)，深(shen)職院與保(bao)中商務發展協會(hui)、保(bao)加利亞索(suo)非(fei)(fei)亞應用(yong)技術大學和(he)(he)(he)普(pu)(pu)羅夫迪夫大學等機構和(he)(he)(he)高校(xiao)，就文化(hua)交流(liu)、師(shi)生互換、校(xiao)企合(he)作(zuo)、漢語語言(yan)教學等進行深(shen)入交流(liu)，達成多項(xiang)(xiang)合(he)作(zuo)意向，簽署多項(xiang)(xiang)合(he)作(zuo)備(bei)忘錄(lu)，開拓了(le)未來發展合(he)作(zuo)空間。2016年7月(yue)，深(shen)職院選派28名(ming)師(shi)生分別前往索(suo)非(fei)(fei)亞應用(yong)技術大學和(he)(he)(he)普(pu)(pu)羅夫迪夫大學開展文化(hua)交流(liu)活動。同年11月(yue)，保(bao)加利亞普(pu)(pu)羅夫迪夫省(sheng)省(sheng)長茲(zi)德拉夫科·季米特洛夫率政府及商業代(dai)表團訪(fang)問深(shen)職院，謀求雙方在教育、文化(hua)領域的進一步合(he)作(zuo)。

　　這僅僅是深職院(yuan)服務“一帶(dai)一路”倡議、搭(da)建文(wen)(wen)化(hua)交(jiao)流平(ping)臺(tai)、傳播(bo)中華文(wen)(wen)化(hua)的一角。除了保加(jia)利(li)亞(ya)，深職院(yuan)還與馬來西(xi)亞(ya)、泰國、印(yin)度尼西(xi)亞(ya)、緬甸、波蘭、土耳其(qi)、新(xin)加(jia)坡、俄(e)羅斯、匈牙利(li)、捷(jie)克、以色列等11個“一帶(dai)一路”沿線國家(jia)開(kai)展國際交(jiao)流活動，推(tui)進辦學合作項目(mu)。

　　在(zai)“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路(lu)”沿(yan)線國(guo)家(jia)建立(li)(li)(li)語(yu)(yu)言教(jiao)學(xue)(xue)及(ji)(ji)研究機(ji)構，也是(shi)深(shen)職(zhi)院國(guo)際(ji)化(hua)發展戰略的(de)重要(yao)一(yi)(yi)(yi)環。從2013年開始，該校先后在(zai)馬(ma)來(lai)西(xi)亞(ya)科技大學(xue)(xue)、馬(ma)來(lai)西(xi)亞(ya)薩阿(a)南(nan)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院成立(li)(li)(li)深(shen)職(zhi)院海外(wai)漢語(yu)(yu)語(yu)(yu)言文化(hua)中心，并陸續派出(chu)優(you)秀教(jiao)師(shi)任教(jiao)。目前，該校已在(zai)當地高(gao)校舉辦(ban)3期語(yu)(yu)言文化(hua)研修班，60余名當地學(xue)(xue)員完成學(xue)(xue)習(xi)并獲(huo)得(de)結業(ye)證書。下一(yi)(yi)(yi)步，該校還將與保加利亞(ya)、土耳其、匈(xiong)牙利等(deng)“一(yi)(yi)(yi)帶一(yi)(yi)(yi)路(lu)”沿(yan)線國(guo)家(jia)高(gao)校探討建立(li)(li)(li)海外(wai)漢語(yu)(yu)語(yu)(yu)言文化(hua)及(ji)(ji)職(zhi)業(ye)教(jiao)育培訓中心。

　　如今，深職院在(zai)(zai)“一帶一路”沿線國家開設的課程，從(cong)最(zui)初的漢語語言逐步拓展(zhan)至物流(liu)、港航管(guan)理等(deng)領域，盡可能對接當地產業(ye)行業(ye)發(fa)展(zhan)需求。“中(zhong)國先進(jin)的物流(liu)和港口(kou)管(guan)理模式引起(qi)學(xue)員極大的學(xue)習(xi)熱情，不少學(xue)員想來中(zhong)國學(xue)習(xi)先進(jin)的文(wen)化(hua)(hua)和經驗。”授課教師王(wang)雪興奮(fen)地說，“教學(xue)過程也(ye)是(shi)雙方共同成長的過程，在(zai)(zai)他們(men)身上，我看(kan)到(dao)了多元文(wen)化(hua)(hua)的包容與(yu)碰撞，更看(kan)到(dao)了中(zhong)國經濟和文(wen)化(hua)(hua)在(zai)(zai)世界上的影響力。”

　　牽手政府企業 為“一帶一路”提供智力支持

　　“授人以(yi)魚(yu)不如(ru)授人以(yi)漁”。深職院(yuan)以(yi)服務“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”為(wei)契機，推動文化交流與合(he)作邁(mai)上新(xin)臺階，主動與政府企(qi)業合(he)作，為(wei)“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”沿線國家提供智力和(he)職教支持，服務“一(yi)(yi)帶(dai)(dai)一(yi)(yi)路(lu)”沿線國家的產業和(he)經(jing)濟發展。

　　在(zai)2017年初(chu)深職院與中(zhong)(zhong)興通訊(xun)(xun)簽署(shu)的(de)戰略合作協(xie)議中(zhong)(zhong)，明確(que)提出“整合雙(shuang)方優(you)質資(zi)(zi)源，共同(tong)(tong)成立‘一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)’國際(ji)化辦公室，面向(xiang)‘一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)’沿線各(ge)國開發國際(ji)職教課程體系”。同(tong)(tong)時(shi)，校企(qi)雙(shuang)方還約定，依托中(zhong)(zhong)興通訊(xun)(xun)在(zai)海外的(de)工業(ye)園區，共同(tong)(tong)在(zai)非洲、中(zhong)(zhong)東(dong)、東(dong)南亞等“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路(lu)”沿線各(ge)國建設職業(ye)教育(yu)機(ji)構，根據(ju)相關國家市場(chang)需(xu)求，為其開展有針對性的(de)職業(ye)培訓，打造國際(ji)化人力資(zi)(zi)源服務平臺(tai)。

　　除了與中興通訊、華(hua)為等(deng)知名企業合(he)(he)作之外(wai)，深職院還(huan)與政府(fu)部門、研(yan)(yan)究(jiu)機構等(deng)開(kai)展(zhan)深度(du)合(he)(he)作，跨學(xue)科、跨專業整(zheng)合(he)(he)資(zi)源，組建應用技(ji)(ji)(ji)術研(yan)(yan)發(fa)院、文化產品(pin)研(yan)(yan)發(fa)院、經濟(ji)與社會發(fa)展(zhan)高端智庫等(deng)研(yan)(yan)發(fa)平(ping)臺(tai)，緊跟產業技(ji)(ji)(ji)術發(fa)展(zhan)前沿(yan)開(kai)展(zhan)高水平(ping)應用技(ji)(ji)(ji)術研(yan)(yan)究(jiu)，“走出去(qu)”服務“一帶一路”沿(yan)線國家(jia)產業。

　　未來，深職(zhi)(zhi)院還(huan)將依托教育部高職(zhi)(zhi)高專(zhuan)教育師資(zi)培(pei)訓(xun)基(ji)地、國(guo)家高技(ji)能人(ren)才培(pei)訓(xun)基(ji)地、東南亞(ya)職(zhi)(zhi)教師資(zi)聯合(he)會等(deng)平臺，依托聯合(he)國(guo)教科文組(zu)織(zhi)亞(ya)非職(zhi)(zhi)業(ye)教育研究與培(pei)訓(xun)中心，加強與發達國(guo)家和地區多樣化合(he)作(zuo)，加強與知名行業(ye)企業(ye)合(he)作(zuo)開展師資(zi)培(pei)訓(xun)，在“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿線(xian)國(guo)家建成(cheng)具有國(guo)際影響的高水平職(zhi)(zhi)業(ye)教育師資(zi)培(pei)訓(xun)中心。

　　胸懷使命 為“一帶一路”貢獻“深圳職教”模式

　　孕育(yu)于改(gai)革(ge)開放，成(cheng)長在(zai)(zai)深(shen)圳(zhen)特區，深(shen)職(zhi)院秉承了特區改(gai)革(ge)創新的(de)品格與使命，始終堅持質量引領、內涵(han)發(fa)展(zhan)，不斷為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)發(fa)展(zhan)探路。正是這種一(yi)(yi)以貫之的(de)改(gai)革(ge)創新精神，讓深(shen)職(zhi)院在(zai)(zai)加快國際化發(fa)展(zhan)、對接“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”倡議(yi)中(zhong)走在(zai)(zai)前沿(yan)，成(cheng)為(wei)(wei)特區高(gao)校向世界亮出(chu)的(de)名片。

　　目(mu)前(qian)，深職(zhi)院和馬來西亞(ya)高等教(jiao)育部正在探(tan)討深度(du)合作，在現有漢(han)語(yu)(yu)語(yu)(yu)言文化中心的基(ji)礎(chu)上，進(jin)一步探(tan)索(suo)建設(she)海(hai)外分校，為當地經濟社會發展培養高素質的職(zhi)業技能人(ren)才及漢(han)語(yu)(yu)語(yu)(yu)言人(ren)才。

　　此外，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)還將與(yu)(yu)聯(lian)合國教(jiao)科文組(zu)織國際職(zhi)教(jiao)中心(xin)合作，建立“聯(lian)合國教(jiao)科文組(zu)織亞非(fei)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育研(yan)究與(yu)(yu)培訓中心(xin)”，推動亞非(fei)地區職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育培訓的合作與(yu)(yu)發展，輸出(chu)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育“深(shen)圳(zhen)標(biao)準(zhun)”；設(she)立“一帶一路(lu)”留(liu)學(xue)生獎學(xue)金(jin)，吸引(yin)更多沿(yan)線(xian)(xian)國家(jia)的學(xue)生來(lai)校就讀(du)；加(jia)快成立“絲(si)路(lu)學(xue)院(yuan)(yuan)”，擴大絲(si)路(lu)沿(yan)線(xian)(xian)國家(jia)留(liu)學(xue)生與(yu)(yu)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育師資(zi)培訓規模，為深(shen)圳(zhen)企(qi)業(ye)(ye)“走出(chu)去(qu)”和“走出(chu)去(qu)”的深(shen)圳(zhen)企(qi)業(ye)(ye)培育“種子”人才。

　　盡管(guan)任務艱(jian)巨、困(kun)難(nan)重重，但適(shi)逢“一帶一路(lu)(lu)”建(jian)設機遇(yu)期(qi)，讓深職(zhi)(zhi)院對未來(lai)發展充滿(man)信心。深職(zhi)(zhi)院黨委書(shu)記(ji)陳秋明表示，學校一定會在服務“一帶一路(lu)(lu)”沿線(xian)國家中繼(ji)續發揮中國職(zhi)(zhi)業教育(yu)的(de)旗幟作用，在世界(jie)職(zhi)(zhi)業教育(yu)領域發出(chu)深圳(zhen)聲音、展現深圳(zhen)形(xing)象、貢獻(xian)“深圳(zhen)職(zhi)(zhi)教”模(mo)式。

（宣傳部 李楠）