
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)院校之(zhi)一(yi)(yi)(yi),建(jian)校以來(lai),學校始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校生,從最(zui)(zui)初的(de)借用校舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五(wu)大校區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過(guo)程,人才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模式改革,深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模式日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力倡(chang)導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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