
深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業技(ji)術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生,從最(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一流職業(ye)(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong),受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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