
深(shen)圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社(she)會和產(chan)業發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和現代服務(wu)業等重點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深職院的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue),每年招生(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當(dang)調(diao)整,并在(zai)部分(fen)學(xue)院(yuan)(yuan)開(kai)始(shi)試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生(sheng),詳見(jian)深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)招生(sheng)網站(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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