
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術學院創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過程,人才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學生(sheng)學習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校區(qu)館、西麗湖校區(qu)館和官龍山校區(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)(dian)子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論室,并開(kai)設了(le)移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實施“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展文化(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。