深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發展，堅(jian)持(chi)產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和現代服務(wu)業等(deng)重點發展領(ling)域；形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業大(da)類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)(hua)發展(zhan)的過程，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目標，全(quan)面深化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改革(ge)，深入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合(he)”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。

25年(nian)間，學(xue)校科研(yan)(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元大關(guan)，累計(ji)科研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市(shi)區級科研(yan)(yan)平臺達到33個(ge)，科研(yan)(yan)實(shi)力(li)在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行(xing)適當(dang)調整，并在部分(fen)學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院招(zhao)(zhao)生(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際化辦學步伐，充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”，在國內率先(xian)大(da)力(li)(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培養，大(da)力(li)(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程(cheng)建設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she)，創建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。