深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中國(guo)特(te)色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一(yi)(yi)個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培養模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信,加(jia)強(qiang)與(yu)(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
