
深圳(zhen)職業技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉(ju)辦高等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新(xin)精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高等職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟(ji)社(she)會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)個從探索(suo)起(qi)步到逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)(de)過程,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習成(cheng)效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學生喜愛。