陳秋明(ming)書記接受(shou)訪談。
日(ri)前，我校黨委書記陳秋明受(shou)中文核心(xin)期(qi)刊《中國職(zhi)業(ye)技(ji)術教育》專稿專訪(fang)欄目(mu)之(zhi)邀，撰寫了(le)題(ti)為《強化立德樹人 建設(she)中國特(te)色(se)世界一流職業院校》的文章，并收錄在該(gai)期刊2017年(nian)第1期的《“職(zhi)業教育十三五建設與(yu)愿景”筆談會實錄》中。
據悉，為(wei)反映(ying)不同層面職(zhi)業(ye)教育工作(zuo)者對于“十(shi)三(san)五(wu)”時期(qi)(qi)職(zhi)業(ye)教育改革發(fa)展的構想及期(qi)(qi)盼，《中國職(zhi)業(ye)技術教育》期(qi)(qi)刊特別舉(ju)辦了(le)(le)“職(zhi)業(ye)教育十(shi)三(san)五(wu)建設與愿(yuan)景”筆(bi)談會，邀請了(le)(le)教育部(bu)、中國職(zhi)教學會負責人，以及東、中、西部(bu)中職(zhi)、高職(zhi)院校領導等9位(wei)專家(jia)，圍繞(rao)國(guo)家(jia)十(shi)三(san)五(wu)規劃和(he)國(guo)務院決定精神，結合(he)自己的(de)本職(zhi)工作，撰寫了對“十(shi)三(san)五(wu)”期間職(zhi)業教育現代化的(de)思(si)考(kao)、所應采取的(de)策略和(he)推進路徑，以及(ji)美好愿景(jing)。我校黨委書記陳(chen)秋明是受邀專家(jia)之(zhi)一(yi)。
陳(chen)秋(qiu)明在文中結合當前社(she)會發展的大(da)背(bei)景及教(jiao)育部(bu)對職業教(jiao)育發展的要求，提出深職院(yuan)在“十三(san)五(wu)”期間確立了“三(san)個(ge)服務(wu)、五(wu)個(ge)定(ding)位、一個(ge)率(lv)先”的總(zong)體戰略(lve)目(mu)標以(yi)及要實(shi)現這一目(mu)標需要實(shi)施的七大(da)戰略(lve)舉措。他滿懷信心地表(biao)示，要將深職院(yuan)率(lv)先建成中國特色、世界一流(liu)職業院(yuan)校，為世界職業教(jiao)育發展貢(gong)獻“深職模式(shi)”。
（宣傳部）
全文轉載：
強化立德樹人
建設中國特色世界一流職業院校
深圳(zhen)職業技術學(xue)院 黨委書記 陳秋明
黨中央為高等教育和職業教育發展指明了方向，教育部對職業教育發展進行了全面的部署，高職院校如何貫徹落實？面對信息技術以及智慧制造和智慧服務的快速發展，高職院校如何應對？我國職業教育的規模和質量都達到了一定水平，高職教育需要在世界職業教育界發出“中國聲音”、展示“中國形象”，高職院校如何作為？在這樣的大背景下，我們來謀劃深職院“十三五”發展。
經過認真謀劃、全校上下廣泛討論，我們確定了深職院未來五年的發展目標：要把深職院打造成為落實國家關于職業教育戰略部署的“急先鋒”、復合式創新型高素質技術技能人才的搖籃、企業家的搖籃、深圳中小微企業技術研發中心、深圳市民終身教育學校及中國職業教育師資培訓重要基地，率先建成中國特色、世界一流職業院校，為世界職業教育發展貢獻“深職模式”。
為了實現這一目標，我們要實施七大戰略舉措：
一是探索建立現代(dai)大學制度。進行事業單位法人治理結構改革，成立學校理事會，落實辦學自主權。推進內部治理體系改革，厘清學術權與行政權，決策權與執行權、監督權，學校與學院的關系，實現學校治理體系和治理能力現代化。
二是實(shi)施(shi)人才培養“六(liu)個融合”。圍繞立德樹人根本任務，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。培養具有較強就業能力、職業生涯拓展能力、幸福生活創造能力的技術技能人才。探索試行以學生學習成效為導向的OBE人才培養模式改革，推進“六個融合”，即產教融合、職普融合、理實融合、技術與文化的融合、教育與生活的融合、信息技術與教學的融合。加強創新創業教育。
三是提升技術研(yan)發能(neng)力。完善科研管理制度，釋放科研活力和科研能力。政校行企合作，組建應用技術研發機構，服務中小企業發展。發展哲學社會科學，打造有影響力的高端智庫。建設好博士后創新實踐基地。
四是(shi)打造(zao)一(yi)流(liu)“雙師”隊伍。探索實行準聘、長聘制度，建立健全流轉退出機制。對教師實行教學型、教學科研型、科研型分類管理。實施“一師一企”和校企技術人員交叉掛職計劃，建設好“雙師型”教師隊伍。
五是提升(sheng)國際化水(shui)平。籌辦深圳職業技術學院海外分校。與德國知名大學合作舉辦“中德智慧制造學院”。成立“絲路學院”，擴大絲路沿線國家留學生以及職業教育師資培訓規模。探索建立職業教育研究與交流國際平臺，創辦職業教育國際高端論壇。
六是建(jian)設好深圳市民終身教育(yu)學校。聯合市、區、街道，探索設立具有獨立法人地位的社區學院，聯合知名行業企業建設一批高水平行業學院，為深圳市民提供技術技能培訓和高品位生活技能培訓。建設好職業教育師資培訓中心。
七是優化辦(ban)學條件。統籌規劃好各校區建(jian)設(she)，建(jian)好大樓。根據技術發展需求(qiu)，全面(mian)升級(ji)實(shi)訓室(shi)改造(zao)。建(jian)設(she)好智(zhi)慧校園。
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