
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技(ji)產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步(bu)到逐漸深化(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺(jue),強化立(li)德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)化育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。