
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)(deng)重點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了(le)一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)(de)過程,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)(jian)設(she)世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)(de)OBE人才培養(yang)模式改革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方(fang)位、多層次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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