
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從(cong)探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區(qu)域與(yu)自(zi)身優(you)勢(shi),深化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃至中國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做(zuo)出了一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研(yan)究室和學習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜(xi)愛。
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