深圳職業技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先(xian)”的改(gai)革創(chuang)(chuang)新精神，開拓進(jin)取，創(chuang)(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)發展，堅持(chi)產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)等重點發展領(ling)域；形(xing)成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程，人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研從(cong)零(ling)起(qi)步跨(kua)越式(shi)發展，年(nian)度(du)科(ke)研經費(fei)(fei)突(tu)破億(yi)元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研經費(fei)(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級(ji)科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力在同(tong)類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當(dang)調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院招生(sheng)網站(zhan)（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略(lve)，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢獻。

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學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue)，強化立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略(lve)”，在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建設，開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。