
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域(yu)(yu)與自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領域(yu)(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖書館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書、期(qi)刊),電子圖書超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統,建有(you)(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設(she)了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)(xue)生喜愛(ai)。
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