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汪治獲“黃炎培職業教育獎優秀理論研究獎”

發布:2018-05-12

  5月5日,慶(qing)(qing)祝中華職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)社成立100周年(nian)大會在北(bei)京隆重(zhong)舉行,習近平總(zong)書記發來賀(he)信,全(quan)國政(zheng)協主席俞正聲出席大會并講話(hua)。為樹立典型、表彰先(xian)進(jin),進(jin)一(yi)步調動(dong)全(quan)國職(zhi)業(ye)院校和職(zhi)教(jiao)(jiao)工作者的(de)積極(ji)性和創造性,第(di)五屆黃炎培(pei)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)獎(jiang)(jiang)頒獎(jiang)(jiang)活(huo)動(dong)是這次(ci)慶(qing)(qing)祝中華職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)社成立100周年(nian)大會的(de)重(zhong)要(yao)議程之一(yi)。我校管(guan)理學院汪(wang)治教(jiao)(jiao)授榮(rong)獲第(di)五屆黃炎培(pei)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)獎(jiang)(jiang)中的(de)優秀理論(lun)研究(jiu)獎(jiang)(jiang)。

  黃(huang)(huang)炎(yan)培(pei)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)獎(jiang)由(you)中華(hua)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)社根據自身特點(dian)和(he)(he)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)的(de)(de)實際需要于2007年創立,并在(zai)2009年順利通過國務(wu)院組織的(de)(de)評比達標(biao)表(biao)(biao)彰(zhang)(zhang)活動專項(xiang)(xiang)審(shen)核(he),是經(jing)過國務(wu)院認定保(bao)留(liu)的(de)(de)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)領域(yu)的(de)(de)唯一獎(jiang)項(xiang)(xiang),旨(zhi)在(zai)表(biao)(biao)彰(zhang)(zhang)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)領域(yu)在(zai)積極弘揚(yang)和(he)(he)踐行(xing)黃(huang)(huang)炎(yan)培(pei)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)思想、辦學(xue)特色(se)鮮明(ming)、理論研究深入和(he)(he)教(jiao)研能力(li)突(tu)出的(de)(de)學(xue)校(xiao)和(he)(he)個人。活動從2016年5月份開始,經(jing)過逐級推薦(jian)審(shen)核(he),產生了各獎(jiang)項(xiang)(xiang)候(hou)選(xuan)名(ming)(ming)單。由(you)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部、人力(li)資源和(he)(he)社會(hui)保(bao)障(zhang)部、中華(hua)職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)社,以(yi)及國內著名(ming)(ming)專家學(xue)者組成的(de)(de)具有權威性(xing)、代表(biao)(biao)性(xing)的(de)(de)評審(shen)委員會(hui)本著“公開、公平、公正”的(de)(de)原則,對候(hou)選(xuan)名(ming)(ming)單進行(xing)認真審(shen)議,在(zai)按照(zhao)程序(xu)向社會(hui)公示后,評選(xuan)出黃(huang)(huang)炎(yan)培(pei)優秀(xiu)(xiu)學(xue)校(xiao)獎(jiang)30所,黃(huang)(huang)炎(yan)培(pei)杰(jie)(jie)出校(xiao)長獎(jiang)40名(ming)(ming),黃(huang)(huang)炎(yan)培(pei)杰(jie)(jie)出教(jiao)師獎(jiang)60名(ming)(ming),黃(huang)(huang)炎(yan)培(pei)優秀(xiu)(xiu)理論研究獎(jiang)6個。

  此次獲(huo)優秀理(li)(li)(li)(li)論(lun)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)獎(jiang)的(de)汪治教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)從事(shi)職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事(shi)業已經35年,在職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)和管(guan)理(li)(li)(li)(li)方面積累(lei)了豐富(fu)經驗,對職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)充滿了感情與期待。在35年教(jiao)(jiao)學(xue)與管(guan)理(li)(li)(li)(li)的(de)歷程中(zhong),他(ta)(ta)始終“做(zuo)一(yi)個理(li)(li)(li)(li)論(lun)繼承與發展的(de)思考(kao)者和理(li)(li)(li)(li)論(lun)實(shi)踐應用的(de)探(tan)索者”,以問題為(wei)(wei)導(dao)向(xiang),開展職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)和實(shi)踐,取得了豐碩成果(guo)。2009年主持的(de)項目《高(gao)(gao)職(zhi)經濟管(guan)理(li)(li)(li)(li)類(lei)專(zhuan)(zhuan)業綜合(he)業務實(shi)訓課(ke)(ke)程的(de)開發與實(shi)踐》獲(huo)國家(jia)教(jiao)(jiao)學(xue)成果(guo)獎(jiang)二等獎(jiang),2010年專(zhuan)(zhuan)著《高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)經濟管(guan)理(li)(li)(li)(li)類(lei)專(zhuan)(zhuan)業綜合(he)業務實(shi)訓課(ke)(ke)程的(de)理(li)(li)(li)(li)論(lun)、方法與案例》獲(huo)第二屆中(zhong)國職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科學(xue)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)成果(guo)獎(jiang)三(san)等獎(jiang),2005年主持的(de)課(ke)(ke)程《電子商務應用》獲(huo)得國家(jia)精品(pin)課(ke)(ke)程。近5年來,汪治教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)潛心研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)職(zhi)業院(yuan)(yuan)校的(de)學(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)問題,出版了我(wo)國第一(yi)部(bu)系統(tong)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校學(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)方面的(de)專(zhuan)(zhuan)著《高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校學(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)體系的(de)系統(tong)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)——理(li)(li)(li)(li)論(lun)、制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)、體系、機制(zhi)(zhi)(zhi)、策略》,發表系列論(lun)文10篇,其(qi)中(zhong)2篇為(wei)(wei)CSSCI、5篇為(wei)(wei)核心期刊。汪治教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)的(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)與實(shi)踐成果(guo)得到了同行(xing)們的(de)廣泛認可,許多中(zhong)高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校請他(ta)(ta)做(zuo)報(bao)告,開展教(jiao)(jiao)師(shi)培訓,其(qi)中(zhong)學(xue)分制(zhi)(zhi)(zhi)的(de)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)成果(guo)已在一(yi)些中(zhong)高(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校采納應用。

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