
深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的院校之(zhi)一,建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng)(sheng),從最初的借用(yong)校舍到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大(da)校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學(xue)校闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來,深職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改革,深入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視(shi)播(bo)放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校以(yi)高度的(de)文(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化引領技能人才培(pei)養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)化及高雅(ya)文(wen)化育(yu)人活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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