
深圳職業技術學(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建校以(yi)來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承(cheng)特(te)區“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁(yong)有環(huan)境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大(da)校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化發展(zhan)的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)(ce),以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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