深圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起步到逐漸深化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職院(yuan)以建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館內建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高度的(de)文化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務,實施“文化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導(dao)和實施文化(hua)引領技能(neng)人才培(pei)養,大力開展文化(hua)育人課程建(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動(dong),受到學生(sheng)喜(xi)愛。
