支教師生與孩子們幸福合影。

    日前，我校一場以“情系禮士、逐夢飛翔”為主題的精準扶貧活動——首屆科技文化節在河源市和平縣禮士鎮正如火如荼的進行。由校團委、傳播學院、醫護學院110名師生組成的首批“啟明星”支教團隊，為貧困山區的孩子們帶去了一場文化盛宴。

　　在為期一(yi)周的時(shi)間里，禮士鎮下澗村(cun)及周邊行政村(cun)160余名中小學生接受了安全教育、科技傳播、戶外拓展、團隊素質提升等多元化的特色課程，這樣的活動在深職院并不鮮見，“我們就是希望通過文化支教、社會調研、志愿服務等方式為貧困地區傳播先進文化、提供人才支持、最終精準提高貧困地區學生的素質。”校團委書記張鋒興表示。

　　青(qing)春建功 雙城一夢(meng)

　　暑期(qi)(qi)三下(xia)鄉(xiang)可謂(wei)是我校(xiao)歷年學生(sheng)社(she)會(hui)實踐活(huo)動的一(yi)道“例牌(pai)菜(cai)”。但是，從(cong)去年開始，在學校(xiao)和(he)駐村(cun)(cun)工作(zuo)隊共同努(nu)力(li)下(xia)，以(yi)星(xing)火青春精準扶貧(pin)助力(li)小組為代(dai)表的學生(sheng)社(she)會(hui)實踐團隊，著眼于新時期(qi)(qi)精準扶貧(pin)工作(zuo)，既發揮了(le)特(te)(te)區(qu)大學生(sheng)優勢，又(you)為扶貧(pin)注入了(le)新的血液，讓這道“例牌(pai)菜(cai)”逐漸成為“招(zhao)牌(pai)菜(cai)”，甚至(zhi)“特(te)(te)色(se)菜(cai)”，贏得當地村(cun)(cun)民的好口(kou)碑。

　　我(wo)校在(zai)(zai)和(he)平(ping)縣開展大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)社會(hui)(hui)實踐(jian)活動已有十(shi)余(yu)年的(de)(de)(de)歷史。今年，學(xue)(xue)校社會(hui)(hui)實踐(jian)活動突(tu)出精準文(wen)化(hua)扶(fu)貧，在(zai)(zai)派出的(de)(de)(de)百余(yu)名(ming)優秀師(shi)生(sheng)團隊中，既有行業內較(jiao)有影響力的(de)(de)(de)專家老師(shi)，也有該專業領域品學(xue)(xue)兼優的(de)(de)(de)在(zai)(zai)校大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)，活動更多(duo)以(yi)豐富留守兒(er)童的(de)(de)(de)暑期(qi)生(sheng)活，關愛(ai)貧困生(sheng)心理(li)為(wei)側(ce)重點，為(wei)精準扶(fu)貧加(jia)入了更多(duo)文(wen)化(hua)的(de)(de)(de)元素和(he)亮點。“特(te)色(se)實踐活動一定能讓精準文化(hua)幫扶(fu)更加有效。”傳播學院(yuan)活動(dong)負責人欣然表示。

　　播種(zhong)文化 筑夢(meng)鄉村

孩子們興致勃勃地上著繪畫課。

　　本著既(ji)要(yao)“輸(shu)血”更要(yao)“造血”，既(ji)要(yao)“送文(wen)化”更要(yao)“種文(wen)化”的原則，學校本次(ci)下(xia)澗村(cun)科技(ji)文化(hua)節(jie)經過充(chong)分(fen)調研，開(kai)設的(de)(de)科技(ji)文化(hua)活(huo)動(dong)直擊禮士(shi)鎮及下(xia)澗村(cun)中(zhong)小(xiao)學的(de)(de)痛點(dian)，找到孩子(zi)們(men)喜聞樂見的(de)(de)興奮(fen)點(dian)。由(you)傳播師(shi)生(sheng)(sheng)組(zu)成(cheng)的(de)(de)“時鳴春澗中(zhong)”支教隊(dui)伍，開(kai)展了孩子(zi)們(men)喜歡(huan)攝影藝(yi)術、繪畫、籃球足球運動(dong)等培訓；由(you)醫(yi)護(hu)師(shi)生(sheng)(sheng)組(zu)成(cheng)的(de)(de)“關愛健康、情系山區”筑夢啟航團(tuan)隊(dui)，讓(rang)孩子(zi)們(men)更多了解急(ji)救(jiu)、日常衛生(sheng)(sheng)與護(hu)理、安全等知識(shi)技(ji)能；校(xiao)團(tuan)委(wei)、校(xiao)藝(yi)術團(tuan)、本科生(sheng)(sheng)聯誼會、學生(sheng)(sheng)信息中(zhong)心等組(zu)成(cheng)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)，則(ze)帶來了現(xian)代(dai)舞、音樂、手語等豐富(fu)多彩的(de)(de)表(biao)演，寓教于樂。還有老鷹抓小(xiao)雞、123木頭(tou)人等(deng)各種小游戲，讓特(te)區的大學(xue)生們和(he)山區孩子(zi)們在(zai)玩耍中“破冰”……這些既接地(di)氣又(you)新穎的教(jiao)學(xue)方式讓孩子(zi)們耳(er)目一新。

“學習攝影好開心呢！”　

“看我如何精準投籃！”

   “這(zhe)樣的(de)(de)培訓班很(hen)(hen)新鮮、很(hen)(hen)好(hao)玩，不但學(xue)(xue)到(dao)了很(hen)(hen)多安全科技(ji)小(xiao)(xiao)知識，而且讓我的(de)(de)暑期不再只有電視和作業那么單調，真希望以后年(nian)年(nian)暑假(jia)都有這(zhe)樣的(de)(de)節目相伴。”禮士(shi)鎮中心(xin)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)四年(nian)級學(xue)(xue)生(sheng)謝妃玲興奮地說道。剛剛在基地里過完生(sheng)日的(de)(de)深職院學(xue)(xue)生(sheng)支(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)骨干黃毓銳表示，他(ta)在支(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)中目睹了山(shan)區孩子(zi)從害羞到(dao)能(neng)夠自信的(de)(de)站在講(jiang)臺大聲說話的(de)(de)蛻(tui)變，相信良好(hao)學(xue)(xue)習習慣(guan)的(de)(de)養成、陽光心(xin)態的(de)(de)培養，一(yi)定能(neng)在他(ta)們幼小(xiao)(xiao)的(de)(de)心(xin)靈里播種希望的(de)(de)種子(zi)，未(wei)來(lai)用(yong)知識改變自己(ji)的(de)(de)命運和人生(sheng)。

　　在深職院駐下澗村精準扶貧工作隊隊長、化生學院副院長李永紅陪同下，深圳駐和平縣精準扶貧精準脫貧工作組科長、和平縣委組織部副部長何東輝，禮士鎮黨委副書記徐春泉、禮士鎮下澗村駐村第一書記林國旗等觀摩了科技文化節活動。何東輝說，下澗村首屆科技文化節活動挖掘影響經濟發展表象下的深層次文化根源，以提升文化素質為切入點，著眼于學生固有習慣、心態及價值理念的解構與重構，傳授新知識、新文化、新觀念和實用科技，將對和平縣精準扶貧、精準脫貧起到積極的推動和借鑒作用。

　　構建模式 精準發力

　　以校團委“啟明星”支教團隊為依托的科技文化節活動只是我校舉全院之力深耕和平縣下澗村駐村精準扶貧土地，在文化教育扶貧方面的冰山一角。2016年5月以來，為落實黨中央、國務院精準扶貧戰略部署和教育部“教育脫貧攻堅‘十三五’規劃”、“職成教脫貧攻堅‘百千萬’行動”, 學校按照深圳市委市政府的扶貧工作部署，從貧困群眾的需要出發，以激發內生動力、增強造血能力為核心，以推進產業、安居、保障、基礎設施四大工程為重點，因地制宜，因戶施策，通過生活扶貧、教育扶貧、產業扶貧等一系列扶貧舉措，開展了大量的工作，初步構建了政校村企四方聯動的精準扶貧工作模式，探索形成了精準扶貧工作長效機制，取得了顯著成效。

（化生學院 馮金軍 校團(tuan)委 彭莉莉/文 朱文博/圖）