全力推進各項改革發展任務落地 加快建設世界一流職業院校進程

黨委書記陳秋明發表總結講話

會議在留仙洞校區圖書館報告廳舉行。

　　新學年，怎樣全力推進各項改革發展任務落地，如何加快建設世界一流職業院校進程，黨委書記陳秋明提出了三個關鍵詞：緊抓一條“主線”，即十九大；落實兩個“方案”，即“十三五”規劃和世界一流建設方案；做好四個“保障”，即干部人(ren)才隊伍保(bao)(bao)障(zhang)，體制(zhi)機制(zhi)保(bao)(bao)障(zhang)，“依法(fa)治(zhi)校(xiao)、以(yi)德治(zhi)校(xiao)、文化(hua)治(zhi)校(xiao)”保(bao)(bao)障(zhang)和辦學(xue)條(tiao)件(jian)保(bao)(bao)障(zhang)。

　　8月31日，學(xue)校(xiao)2017—2018學(xue)年度工作(zuo)會議總結(jie)會在留仙(xian)洞校(xiao)區圖(tu)書(shu)館報告廳舉行(xing)，黨委(wei)(wei)(wei)(wei)書(shu)記陳秋明(ming)以《認清形勢(shi) 明(ming)確任(ren)務(wu) 加快建設中國特(te)色世界(jie)一流職業院校(xiao)的進程》為題作(zuo)總結(jie)報告，重點(dian)梳理了學(xue)校(xiao)發展面臨(lin)的新形勢(shi)，明(ming)確了新學(xue)年重點(dian)工作(zuo)方向。校(xiao)領導賈興東、楊平、唐(tang)曉鳴、溫(wen)希東、馬曉明(ming)、李(li)月及全體黨委(wei)(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)(wei)員出席會議并在主席臺就坐。會議由黨委(wei)(wei)(wei)(wei)副書(shu)記楊平主持。

　　學校全(quan)(quan)體中層干部、人事和財務工(gong)(gong)作教(jiao)授委員會委員、全(quan)(quan)體正高職稱人員、專業主(zhu)任、實訓室主(zhu)任、學工(gong)(gong)辦及綜管辦主(zhu)任、學生(sheng)代表等近400人參加了會議。

話責任 談使命 厘清學校發展新形勢

陳秋明作總結報告。

　　總結(jie)報告中，陳秋明從五個方面(mian)分(fen)析了學(xue)校發展面(mian)臨的新形勢。

　　第一，新形勢下，國家賦予了職業教育更加重要的職責和使命，即助力“四個服務”——服務中國制造2025，服務脫貧攻堅，服務“一帶一路”，服務學習型社會建設。第二，新形勢下，深圳經濟社會發展對職業教育提出了更高的要求，即提供“四個支撐”——為深圳產業轉型升級提供支撐，為深圳創新驅動發展提供支撐，為深圳民生改善提供支撐，為深圳加快建設社會主義現代化先行區提供支撐。第三，新形勢下，全國高等教育形成了百舸爭流、千帆競發的局面，特別是一些高職，正在形成獨特的經驗和范式。第四，新形勢下，黨建和思想政治工作得到了前所未有的重視。第五，新形勢(shi)下(xia)，學(xue)校對(dui)標世界(jie)一流職業(ye)院校還存在一定差距。

　　陳秋明強調，我(wo)(wo)們(men)是(shi)中國特色社會主義大學，也是(shi)地(di)方(fang)性大學，必須堅(jian)定不移服務國家戰略、服務深(shen)圳(zhen)發展(zhan)，跳出教育看教育，認清(qing)形勢、吃透(tou)情況(kuang)、把(ba)準方(fang)向(xiang)、踏準脈搏，這(zhe)既是(shi)學校(xiao)的基因所在，也是(shi)國家、深(shen)圳(zhen)賦予(yu)我(wo)(wo)們(men)的職責和使命。

　　陳(chen)秋明提出，學(xue)(xue)校發(fa)(fa)展(zhan)碩果累累，社會認可(ke)度(du)高，而且地位不(bu)斷鞏固，但大家也要認識到，目前學(xue)(xue)校發(fa)(fa)展(zhan)已經(jing)進入(ru)到新的(de)歷史階段，目標就(jiu)是爭創世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)。世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校之所(suo)以稱得上世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)，最(zui)為關(guan)鍵是形成一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)模式(shi)，而一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)模式(shi)最(zui)起(qi)碼包括五條，一(yi)(yi)是一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)的(de)專業(ye)(ye)（群），二是一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)的(de)人(ren)才培養能力，三是一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)的(de)技(ji)術研(yan)發(fa)(fa)服務能力，四是一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)的(de)國(guo)際化(hua)水平，五是一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)的(de)師(shi)資，希望大家在此基(ji)礎(chu)上，對(dui)照(zhao)標準、查(cha)找(zhao)差距、對(dui)癥下藥、精準施策(ce)，全力推(tui)進學(xue)(xue)校世界(jie)一(yi)(yi)流(liu)(liu)(liu)(liu)(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校建(jian)設工(gong)作。

找關鍵 謀突破 明確新學年重點工作

　　陳秋明提出，新學年重點工作應該圍繞三個關鍵詞開展：一條“主線”，兩個“方案”，四個“保障”。

　　陳秋明明確，緊抓一條“主線”，就是整個學校都要圍繞迎接宣傳貫徹黨的十九大，加強黨建和思想政治工作這條主線開展工作。加強意識形態建設和管理，加強思想政治工作，加強學校黨建工作，加強黨風廉政建設，加強巡視自查整改。落實兩個“方案”，即落實“十三五”規劃和世界一流建設方案，根據黨代會報告，統籌協調推進“十三五規劃”“世界一流建設方案”“‘創新強校工程’建設規劃”“一流高職院校建設方案”“國際化三年行動計劃”“法人治理結構改革方案”。做好四個“保障”，就是做好干部人(ren)才隊伍建設(she)，做好體制機制建設(she)，做好“依法治(zhi)(zhi)校、以(yi)德治(zhi)(zhi)校、文化(hua)治(zhi)(zhi)校”建設(she)，做好辦學條件(jian)建設(she)。

　　陳秋明表示，隨著(zhu)我(wo)國當前經濟(ji)社會發(fa)(fa)展走向深入，職業(ye)教(jiao)育的(de)潛(qian)力正在被激發(fa)(fa)，職教(jiao)最佳(jia)發(fa)(fa)展期已經來到。希望大家(jia)篤定(ding)目標，堅定(ding)信念(nian)，全校上下齊努力，加(jia)油干，以優異的(de)成(cheng)績迎接黨的(de)十九大的(de)召開(kai)。

求共識 講擔當 會議務實高效成果豐富　

15個討論小組的代表作總結匯報。

　　在當(dang)天的(de)總結會上(shang)，15名討(tao)論小組的(de)代表(biao)首先(xian)進行了分組討(tao)論總結匯報。他(ta)們結合工作實際(ji)，圍繞“如何加強黨建和思想政(zheng)治工作”，“推進學校(xiao)(xiao)‘十三五(wu)’規劃(hua)以及建設(she)中國特色世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)(xiao)方案落(luo)地”兩(liang)個主題(ti)，結合各自(zi)工作實際(ji)，從不同角度展開了頭腦風暴(bao)，為學校(xiao)(xiao)發展建言(yan)獻策。陳(chen)秋(qiu)明對(dui)代表(biao)們的(de)討(tao)論發言(yan)進行了精彩回應，他(ta)認為，大家積極參(can)與、熱烈討(tao)論、踴躍發言(yan)，談出了觀點(dian)、展現(xian)了成果、體(ti)現(xian)了思考。

　　為(wei)期兩天的(de)年度工(gong)作會(hui)(hui)(hui)議(yi)正式(shi)落下(xia)帷幕，作為(wei)學校(xiao)第三次黨(dang)代(dai)會(hui)(hui)(hui)后召開(kai)的(de)第一(yi)次，也是(shi)新班(ban)子到(dao)位后召開(kai)的(de)第一(yi)次，學校(xiao)啟(qi)動建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)以來(lai)召開(kai)的(de)第一(yi)次學年度工(gong)作會(hui)(hui)(hui)議(yi)，本次會(hui)(hui)(hui)議(yi)明確了“什(shen)么(me)是(shi)世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)”“如(ru)何建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)”的(de)共(gong)識(shi)，明確了新學年主(zhu)要工(gong)作“做(zuo)什(shen)么(me)，如(ru)何做(zuo)”，增強了責任感，使(shi)命(ming)感，取得了豐碩的(de)成果。　　

學生代表為學校發展建言獻策。

（宣傳部 文/齊軼丹 圖/劉滿）