督察組與留學生進行座談。

　　受(shou)教(jiao)育部委托，9月26日(ri)上午，原天津醫科大學(xue)國際教(jiao)育學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)郭鳳林教(jiao)授及南京航空(kong)航天大學(xue)國際教(jiao)育學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)金泉元教(jiao)授在深圳(zhen)市教(jiao)育局(ju)職業與終身(shen)教(jiao)育處副巡視員(yuan)馮迪新的陪同下訪問我校(xiao)(xiao)，督察我校(xiao)(xiao)留學(xue)生招生及管(guan)理工(gong)作(zuo)。黨(dang)委書記陳(chen)秋明、副校(xiao)(xiao)長(chang)李月、外事處相關(guan)領導及工(gong)作(zuo)人員(yuan)出席了座談(tan)會。

　　李月代表我校對專(zhuan)家組(zu)的到來(lai)表示熱烈(lie)歡迎，并向初次到訪我校的兩位專(zhuan)家簡要(yao)介紹了(le)學(xue)校的情(qing)況。此次督察主(zhu)要(yao)分為四個環(huan)節：情(qing)況匯報、與(yu)留學(xue)生座談、查閱相關資料及意見反饋。

　　首先(xian)，外事處處長趙繼政(zheng)結合教(jiao)育部、外交部通知(zhi)要求，從辦(ban)學(xue)(xue)(xue)發展狀況(kuang)、招(zhao)生(sheng)工作(zuo)、管(guan)理工作(zuo)、教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)及(ji)目前(qian)存在(zai)的問題、整(zheng)改措(cuo)施等幾個(ge)(ge)方面匯報了我校來華留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)招(zhao)生(sheng)和管(guan)理工作(zuo)概況(kuang)。他說，我校于2004年(nian)開始招(zhao)收留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)主(zhu)要以(yi)短期進修(xiu)生(sheng)及(ji)交換生(sheng)為主(zhu)。我校的漢語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)別具特色，不僅貼合HSK考點及(ji)商務漢語(yu)，同時在(zai)日常教(jiao)學(xue)(xue)(xue)中，融入中華文(wen)化(hua)課程及(ji)語(yu)言實踐活動(dong)。良好(hao)的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)、規范的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)管(guan)理及(ji)豐(feng)富的校園(yuan)文(wen)化(hua)活動(dong)，讓我校的漢語(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)口(kou)碑相傳。發展至今天，我校目前(qian)共(gong)有來自(zi)31個(ge)(ge)國家近100名國際留(liu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，其中70%來自(zi)于“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路(lu)”沿線(xian)國家。

　　隨(sui)后，專(zhuan)家組(zu)與(yu)我(wo)校4名(ming)留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)代表座談，了(le)解學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的課(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)、日(ri)常生(sheng)(sheng)活及心(xin)理健康(kang)等方(fang)面。留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)們(men)用漢語回答專(zhuan)家組(zu)的提問，均(jun)表示非(fei)常滿意目前在校生(sheng)(sheng)活，老師們(men)教學(xue)(xue)水平高，而(er)且在課(ke)(ke)余時間也(ye)非(fei)常關心(xin)同學(xue)(xue)們(men)的生(sheng)(sheng)活，還(huan)一再(zai)叮囑大家要(yao)注意安全。中秋(qiu)節快(kuai)到了(le)，學(xue)(xue)校專(zhuan)門為(wei)留學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)準(zhun)備了(le)月(yue)餅(bing)制作體(ti)驗(yan)課(ke)(ke)程(cheng)，同學(xue)(xue)們(men)都(dou)感(gan)到非(fei)常興奮。

　　座談后，兩位專家查閱(yue)了我校來(lai)華留學招生和(he)管理的相關(guan)制度、方案、招生簡章(zhang)等，并根據教育部(bu)和(he)外交(jiao)部(bu)的要求，針對提問。

　　最(zui)后(hou)，郭鳳林教授(shou)代(dai)表督(du)察組發言，充分肯定了我校留(liu)學(xue)生(sheng)招生(sheng)及管(guan)理工(gong)作(zuo)。他說，我校來華(hua)留(liu)學(xue)生(sheng)招生(sheng)和管(guan)理工(gong)作(zuo)做到了基(ji)礎好(hao)(hao)、工(gong)作(zuo)實、管(guan)理細、教學(xue)優(you)、反饋(kui)(kui)好(hao)(hao)。雖然來華(hua)留(liu)學(xue)生(sheng)人數不多(duo)，但生(sheng)源(yuan)國豐富(fu)，同時小(xiao)班教學(xue)，教學(xue)成效顯著，留(liu)學(xue)生(sheng)反饋(kui)(kui)良好(hao)(hao)。

　　在(zai)此(ci)前提下，督察組(zu)建(jian)議我校(xiao)(xiao)應積極擴大來華留學(xue)生規(gui)模，并(bing)依托學(xue)校(xiao)(xiao)優(you)勢專業(ye)，吸引語言學(xue)習生的同時吸引專業(ye)學(xue)習生，并(bing)提出了(le)尚需改進的具體問題(ti)。

　　陳秋明在總結(jie)中(zhong)感謝督(du)察(cha)組(zu)的到來(lai)，他(ta)表示，針(zhen)對(dui)督(du)察(cha)組(zu)提出我(wo)校留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)招生(sheng)和(he)管(guan)(guan)理工(gong)作中(zhong)存(cun)在的問題，我(wo)校一定(ding)(ding)積(ji)極整(zheng)改，完善制度(du)。督(du)察(cha)組(zu)提出的建設性(xing)意見與建議對(dui)我(wo)校留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)工(gong)作的發(fa)(fa)展(zhan)具有(you)重要的指導作用，我(wo)校一定(ding)(ding)會在現有(you)規(gui)章制度(du)的基礎(chu)上，加強對(dui)留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)的管(guan)(guan)理，同(tong)時積(ji)極擴大來(lai)華留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)的規(gui)模，爭取在“十三五(wu)”期間，我(wo)校來(lai)華留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)人(ren)數達到新(xin)突(tu)破，學(xue)(xue)校國際化發(fa)(fa)展(zhan)上升一個新(xin)臺階。

(外事處(chu) 文/李斯敏 圖/楊涌(yong)泉)