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深職新聞

陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

發布(bu):2018-09-26

帶來思政第一課 鼓勵同學們適應環境迎接挑戰

陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

陳秋明書記在深圳市國防教育訓練基地為新生們帶來了思政第一課

陳秋明率隊看望慰問我校首批軍訓學子

陳秋明書記鼓勵全體參訓學員適應環境迎接挑戰。

  9月25日下(xia)午,校(xiao)黨委(wei)書(shu)記陳秋(qiu)明(ming)率黨委(wei)副書(shu)記楊平,學(xue)生(sheng)處處長兼武裝部常務副部長嚴薇(wei)及各參訓(xun)學(xue)院院長、分黨委(wei)(黨總支)書(shu)記等(deng)到深圳(zhen)市國防教育訓(xun)練基地看望慰(wei)問(wen)我校(xiao)2017級第一(yi)(yi)批參加軍(jun)訓(xun)的3000余名學(xue)生(sheng),并為學(xue)生(sheng)們帶來了一(yi)(yi)場(chang)生(sheng)動精(jing)彩(cai)的思(si)想政治第一(yi)(yi)課。陳秋(qiu)明(ming)既為學(xue)生(sheng)們送(song)來了物(wu)質慰(wei)問(wen)品,又帶來了精(jing)神食(shi)糧,讓每位學(xue)員收獲(huo)滿(man)滿(man)。

  送來慰問 要求學員再接再厲完成訓練

  陳秋明(ming)(ming)作了(le)熱(re)情(qing)洋溢、鼓(gu)舞人心(xin)的(de)講話(hua)。他(ta)充分(fen)肯定了(le)參(can)訓學(xue)(xue)(xue)員在(zai)軍訓期間紀律(lv)嚴(yan)明(ming)(ming),訓練刻苦,成效顯著,在(zai)教官的(de)嚴(yan)格(ge)訓練和帶(dai)隊老師的(de)親切關懷下(xia),取(qu)得了(le)優異成績。他(ta)要求全體學(xue)(xue)(xue)生在(zai)接下(xia)來的(de)時(shi)間里要嚴(yan)守紀律(lv),再(zai)接再(zai)厲,發揚(yang)連續作戰(zhan)、不怕苦累的(de)精神,圓(yuan)滿(man)完成本次軍訓任務,并把軍訓期間的(de)作風帶(dai)到未來的(de)學(xue)(xue)(xue)習和工作中。當(dang)他(ta)問學(xue)(xue)(xue)生們對(dui)此有沒有信心(xin)時(shi),全體學(xue)(xue)(xue)生熱(re)情(qing)飽滿(man)地作了(le)最響亮、最肯定的(de)回(hui)答。陳秋明(ming)(ming)一行(xing)不但為同學(xue)(xue)(xue)們帶(dai)來了(le)慰問品,還與大家(jia)共進晚(wan)餐。

  分享心得 鼓勵學員適應環境迎接挑戰

  隨后,陳秋明以《珍惜大(da)學(xue)生(sheng)活 開拓(tuo)新的(de)境界(jie)》為(wei)題,結合我們所(suo)(suo)處(chu)的(de)時(shi)代(dai)(dai)背景,為(wei)全體參訓學(xue)員(yuan)講(jiang)授(shou)了一(yi)堂深(shen)刻(ke)、生(sheng)動、精(jing)彩的(de)思想政治理論第一(yi)課。他(ta)從當代(dai)(dai)大(da)學(xue)生(sheng)所(suo)(suo)處(chu)的(de)時(shi)代(dai)(dai)及環境背景出發,介紹了人類歷史(shi)上的(de)三(san)次工業革命,生(sheng)動地講(jiang)解了何為(wei)工業4.0。他(ta)結合馬(ma)云(yun)、王(wang)衛(wei)等(deng)多個勵志的(de)案例(li),重(zhong)點(dian)闡述(shu)了在這(zhe)樣一(yi)個智能化(hua)、機(ji)器人取代(dai)(dai)人工、草根英(ying)雄輩出的(de)時(shi)代(dai)(dai),同(tong)學(xue)們應(ying)該(gai)把握時(shi)代(dai)(dai)賦(fu)予的(de)機(ji)遇,勇于適應(ying)新環境,迎(ying)接智慧社(she)會的(de)到來,讓(rang)自(zi)己成長成才,為(wei)社(she)會和國家(jia)做(zuo)出貢獻。

  面(mian)對機遇與挑戰,陳秋明希望(wang)同學們要大學期間要為自(zi)己設定一個“小目標”,努力學習(xi)專業技能,培養(yang)就業、職業生(sheng)涯拓展和幸福(fu)生(sheng)活創(chuang)造三(san)種(zhong)能力,掌握過(guo)硬本領,這樣才能不負時(shi)代的重(zhong)托。

  他還(huan)與同學(xue)(xue)們分享(xiang)了我校三位優秀學(xue)(xue)子的(de)(de)故事:入選《國(guo)家獎(jiang)學(xue)(xue)金(jin)獲(huo)獎(jiang)學(xue)(xue)生(sheng)代表(biao)名(ming)錄》、考(kao)取HCIE(華為認證(zheng)互(hu)聯網專家)證(zheng)書的(de)(de)陳永亮,幫助別(bie)人的(de)(de)同時改(gai)變自(zi)(zi)己命運的(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)志愿(yuan)者楷模“互(hu)動哥”李棟(dong)和(he)通過(guo)參加學(xue)(xue)生(sheng)社團走(zou)上創(chuang)(chuang)業之(zhi)路的(de)(de) “創(chuang)(chuang)業之(zhi)星(xing)”朱瑞勤,希望(wang)同學(xue)(xue)們能像這(zhe)三位學(xue)(xue)子一樣,在(zai)大學(xue)(xue)期間找(zhao)準自(zi)(zi)己的(de)(de)方向,讓自(zi)(zi)己成長成才。

  課上,陳秋明既旁征博引了(le)大(da)量生(sheng)動的名言和(he)(he)案例,又深(shen)情回顧了(le)學校的發展歷程,還如數家珍地給師生(sheng)們講(jiang)述了(le)一批(pi)優(you)秀學子的勵志故事。師生(sheng)在科(ke)技與時代(dai)(dai)、環境與個人(ren)的縱橫對(dui)話中(zhong)深(shen)切(qie)體會了(le)“時代(dai)(dai)和(he)(he)現實(shi)”賦(fu)予(yu)青年一代(dai)(dai)的特殊責任和(he)(he)使命(ming)。

  陳秋明一(yi)行(xing)的到來,極大地鼓舞(wu)了參訓學生的士氣(qi)。學生們紛(fen)紛(fen)表示將在剩下(xia)的四(si)天里更加(jia)嚴(yan)格要求自(zi)己,團(tuan)結(jie)一(yi)心,聽(ting)從指揮,不(bu)怕(pa)苦不(bu)怕(pa)累(lei),掌握軍(jun)訓技(ji)能和(he)知識,圓滿完成軍(jun)訓任(ren)務,為學校(xiao)爭光(guang)!

(管理學院 于 文(wen)/文(wen) 宣傳部 簡嘉禹/圖)

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